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题型：实验探究题题类：难易度：困难

【精准学与练】科学七年级下册第2章对环境的察觉检测卷

小金在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律。

（1）、当小金将三个元件移动到图示位置时，光屏上出现了清晰的像。请你根据此现象回答下列问题：光屏上像的性质为，并推算出焦距为厘米。

（2）、保持蜡烛和凸透镜位置不变，小金换了个凸透镜继续实验，并使透镜光心、蜡烛焰心和光屏中心三者高度相同，但在透镜右侧无论怎样移动光屏都无法在屏上成像(光具座足够长)，请你帮助小金分析产生此现象的原因：。

举一反三

某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图所示，下列判断错误的是（）

小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验，如图所示：

小徐在某花展上对着一大片郁金香拍摄了一张照片。在拍摄过程中（）

小科利用如图所示的器材探究凸透镜成像规律。先用焦距为10cm的凸透镜进行实验，在光屏上得到了清晰的缩小的实像。接着他改用焦距为5cm的凸透镜继续进行实验，如果不改变光源和凸透镜的位置，此时像的性质是倒立、{#blank#}1{#/blank#}的实像；若要在光屏上成清晰的像，光屏应该{#blank#}2{#/blank#}（选填：“向右移动”、“向左移动”或“保持不变”）。

小科用图甲所示的装置探究凸透镜成像规律。凸透镜固定在光具座的50厘米刻线处，光屏和蜡烛分别在凸透镜的两侧。请你完成下列内容。

6月6日是全国“爱眼日”，作为青少年要爱眼护眼，科学用眼。为进一步探究“眼睛的成像规律”，小科自制了一个水凸透镜来模拟晶状体，如图所示。水凸透镜通过注水或抽水可改变自身厚度大小。当向水凸透镜里注水时，水凸透镜的焦距将变小；当从水凸透镜里抽水时，水凸透镜的焦距将变大。

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