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题型：实验探究题题类：难易度：普通

【少年班】浙江专用（浙教版）科学七年级下册第2章第6节透镜和视觉课时2凸透镜成像规律及其应用

小科用图甲所示的装置探究凸透镜成像规律。凸透镜固定在光具座的50厘米刻线处，光屏和蜡烛分别在凸透镜的两侧。请你完成下列内容。

（1）、实验时要将烛焰、透镜和光屏的中心调到同一高度，目的是

（2）、重新调整后，如图甲所示，此时在光屏上得到一个倒立、等大、清晰的像，则该凸透镜的焦距是厘米。

（3）、保持凸透镜位置不变，将蜡烛从光具座20厘米刻线处移到25厘米刻线处，若要在光屏上观察到清晰的像，光屏应从80厘米刻线处向(填“左”或“右”)移动。

（4）、保持透镜位置不变，当蜡烛移至40厘米刻线处时，如图乙所示，则人眼在 (填“a”“b” 或“c")处能观察到蜡烛的像。

举一反三

在凸透镜的主轴上放着一根粗细均匀的木棒，b端在1倍焦距与2倍焦距之间，a端在2倍焦距之外，则木棒所成的像（）

在综合实践活动中，小金在水塘中看到形状特殊的“虾”。

如图所示，有一个写着“F”字样的胶片放在教学用的投影仪上，此时屏幕上刚好形成一个清晰的像，请在屏幕上画出“F”的像。如果要得到更大的清晰的像，应使投影仪{#blank#}1{#/blank#}(填“远离”或“靠近”)屏幕，并把透镜向{#blank#}2{#/blank#}(填“上”或“下”)移动。

在用一凸透镜研究其成像的规律时，某同学得到的部分实验信息如下表所示。根据表中信息判定下列说法错误的是（）

实验次序	1	2	3	4	5
物距u/cm	50	40	30	25	20
像距v/cm	22	24	30	38	60

在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，如图所示，小明用高为4 cm的发光体(由发光二极管组成)作为物体，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处不动，下表是小明记录的凸透镜成实像时的部分实验数据(数据记录时取整数)：

实验次数	物距/cm	像距 $\text{[math]}$	像高/cm
1	30	15	2
2	20		4
3	15		8

如图，两端开口的圆筒内嵌有一光学元件，在圆筒左侧中心轴上放一光源S，圆筒右侧中心轴上垂直固定一光屏。现左右移动圆筒，当圆筒左端面距离光源为a时，恰好在光屏上成一清晰的像；将圆筒向右水平移动距离b时，光屏上第二次出现清晰像。则此光学元件是{#blank#}1{#/blank#}透镜，第二次所成像的性质是{#blank#}2{#/blank#}(填“放大”“等大”或“缩小”){#blank#}3{#/blank#}(填“正立”或“倒立”)的实像。

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