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题型:解答题 题类: 难易度:普通

【少年班】浙江专用(浙教版)科学七年级下册第3章第2节力的存在课时2力的测量

小柯同学用一根弹簧来制作弹簧测力计,在弹簧的下端挂不同质量的钩码,对应的弹簧长度也不同,具体数据见下表:

钩码对弹簧的拉力F/牛

0

2

4

6

8

10

12

弹簧长度L/厘米

3

4

5

6

7

8

10

 

(1)、由上表可知,小柯制作的弹簧测力计的量程是牛。
(2)、实验时,小柯先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸长,用刻度尺测出弹簧的原长为L0 , 再把弹簧竖直悬挂起来,然后用竖直向下的力F拉弹簧下端,测出此时弹簧的长度为L,则弹簧的伸长量x=L-L0。由于弹簧自身重力的影响,最后作出的F-x关系图像可能是图1中的图(其他操作都正确)。
(3)、小柯还选了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图2所示的图像,图像中只有OA段和OB段是发生弹性形变的。若他要制作精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧(填“甲”或“乙”)。
举一反三
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