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题型：填空题题类：难易度：容易

浙江省宁波市余姚市城区学校2024学年第一学期八年级学科竞赛科学试题卷

小科同学把两个相同的弹簧测力计甲、乙串联起来实验，在弹簧测力计乙的下方挂上5牛的重物，设：每个弹簧测力计重为0.5N，则：

（1）、甲弹簧测力计显示的读数为N。

（2）、以乙为研究对象，受到个力的作用(不计空气的阻力与浮力)。

举一反三

如图甲所示是探究“弹簧的伸长量与其所受拉力的关系”实验，所用弹簧的原长为10cm，并将实验数据记录在下列表格中。

钩码重G（N）	0	1	2	3	4	5	6
弹簧长度（cm）	10	12	14	16	18	20	22

分析回答下列问题：

为研究橡皮筋是否与弹簧有类似的性质，某兴趣小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码(图甲所示)，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量△x，根据多组测量数据画出的图线如图乙所示。

在使用弹簧测力计前，如果零点没有校正，指针指在零点上方，则测量值比真实值（）

如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物体对绳子的拉力为1牛，则弹簧测力计甲和乙的示数分别为( )

小柯同学用一根弹簧来制作弹簧测力计，在弹簧的下端挂不同质量的钩码，对应的弹簧长度也不同，具体数据见下表：

钩码对弹簧的拉力F_拉/牛	0	2	4	6	8	10	12
弹簧长度L/厘米	3	4	5	6	7	8	10

如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧秤B的示数为{#blank#}1{#/blank#}。

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