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题型：解答题题类：难易度：普通

浙江省杭州市锦绣育才教育集团2024年科学中考模拟考试题

某兴趣小组收集到含有碳酸钠和氢氧化钠的混合废液 $\text{[math]}$ ，他们用溶质质量分数为 $\text{[math]}$ 的稀硫酸来处理发液。在向发液中加入稀硫酸过程中，测得所得溶液的质量与加入稀硫酸质量的关系如下图所示：

（1）、在处理废液过程中，(填字母)点对应的溶液 $\text{[math]}$ 。

（2）、生成 $\text{[math]}$ 的质量是。

（3）、求出 $\text{[math]}$ 点的坐标 $\text{[math]}$ 的值(写出计算过程)。

举一反三

为了探究氢氧化钡溶液和硫酸钠溶液反应后所得滤液X的成分，同学们做了以下实验：取50克滤液于烧杯中，先向烧杯中滴加溶质质量分数为6%的硫酸镁溶液20克，接着向烧杯中滴加稀硫酸。加入溶液的质量与烧杯内沉淀的质量关系如图所示。

工业三废是指废水、废气、废渣，它会破坏自然界的生态平衡。在化学工业中，不仅要及时处理“三废”，还要努力提高原料的利用率，为了减少污染我们还要积极探索无污染或低排放的绿色新工艺。

用毛笔蘸取溶质质量分数为5%的稀硫酸在竹片上画花，然后把竹片放在火上烘干，再用水洗净，在竹片上得到黑色或褐色花样，一幅精美的竹片画就制成了。

某科学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质，取8支试管分别用A~H编号后，做了如右图实验：

在学习酸碱的化学性质时常构建如图思维导图梳理知识，A、B、C、D是不同类别的化合物，“一”表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题：

中欧班列“长安号”是联系中亚五国和我国的“幸福快车”。兴趣小组同学联系所学的知识，按照“列车与站点物质能反应，方可驶向下一站”的规则，绘制出了“盐酸列车运行地图”。“ $\text{[math]}$ 号站”各站的对应物质属于不同类别。

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