①A tree has roots(根). People have roots too. If you get to the root of a problem, you will solve it. It's the same thing with words.

②As readers, especially those reading in a second language, we need to deal with the text as if we were detectives(侦探)looking for information to discover the unknown. Like any good detective arriving on the crime scene, the first thing to do when meeting a new and difficult word is to look at everything that is known and see if it helps us to

understand what it means.

③As you know, prefixes (前 缀) and suffixes(后缀) can be added to the beginning or end of words to change the meaning. Know them, and you will be able to build the word. But root words are the key. Take time to learn a few of these and remember them, and you will become good at guessing the meaning of words.

④Let's look at one common root word used in English. "Alter"from the Latin word means "other". When you meet this root word, you know that the bigger word has something to do with "other". Examine the word "alternate".Can you find the Latin root in it?

⑤Learn as many root words as possible in the language you are studying. Then use your "rooting for words"skills, Like any new skill, practice and hard work are always paid back.

Mr. Watson's store sold many different things. Every day, Jess came to the store and he loved to look at the pipes. One pipe especially caught his eye. He imagined that some day he would be a grown man and could smoke a pipe, just like his father that he didn't remember.

Jess reached out and touched the pipe. He kept thinking that when he was old enough, he would go to work and his mother could stay home. He would not have to wait three hours after school until she came.home from her job. Oh, why? He wondered, did it take so long to grow up and take his father's place.

He looked around the store and put the bowl of the pipe in his hand. He just wanted to get the feel of it- nothing more.

Suddenly, he heard footsteps behind him. He turned around quickly. It was Mr. Watson, the friendly store owner.

"Hello, Jess," Mr. Watson smiled, and kept on walking. Jess struggled to answer but could not get his voice up. He swallowed and smiled back weakly.

The store seemed extremely warm. Jess watched his feet begin to move and take him out of the store. Like sleepwalking, he moved towards the ground. He looked around and saw the empty swing. Sitting on the swing, a sharp pain caught him in the stomach. He knew it was the pipe he felt. He had walked out of the store with it!

The sun was slipping down through the trees and it was time to go home. His mother would look at him and she would know. She always knew. A bot tear ran down his cheek. She trusted him. He remembered the nice way she said, "You're a little man now, Jess." Her trust in him was all he could think about now. The pipe and its magic power meant nothing. His dream of growing up meant nothing.

Looking at the long shadows of the trees coming towards him, Jess now knew what he had to do. He jumped out of the swing and started running. His feet were quick, decisive, taking him straight back to the store like an arrow. Mr. Watson was just inside the door. Suddenly and blindly he held out the pipe. Mr. Watson gently took the pipe from the boy's hand and patted him on the

shoulder. Jess felt the warmth of Mr Watson's big hand, and felt his shoulders had become a little broader and stronger.

In Germany, if children want to ride bikes on the road, they have to pass a test. The test is quite like our driving test.

First, the students have thirty classes about how to ride bikes safely on the road. Each student has a book. The book tells them how to keep safe on the road, how to keep others safe and what to do if they get hurt. Here is a picture from the book. It tells the students the right way to turn left.

After the classes, the students will have two written tests. Then, they will do some riding practice at school. Some policemen will come to give them some help.

At last, the students will have a test on the road. If they can pass the test, they can get a bike license (执照). Then they can ride on the road.

We all know Germans are very careful. We can see this from their riding test for the students. The students learn to ride, and at the same time, they learn the spirit (精神) of the country.

Most of us don't have to worry about our next meal because we know there is plenty of food available. But many people around the world are not that lucky. They live in hunger every day.

 According to a UN report in 2019, about 113 million people around the world suffered from acute(急性的) hunger in 2018. The number of people suffering from hunger stayed above 100 million from 2016 to 2018.

 Acute hunger is the most serious form of hunger— it refers to those who will die soon if they don't have food. Nearly two- thirds of people facing acute hunger come from just eight countries, including Ethiopia, Syria and Yemen, the report noted.

 One reason for this is war. Some 74 million people, or over half the number of people facing acute hunger, are living in war- torn countries.

 In addition, climate change and natural disasters(灾害) pushed another 29 million people into acute hunger in 2018, according to the report. This number includes people in southern Africa who faced droughts(干旱) that year.

UN World Food Program Executive Director David Beasley called for world leaders to" step up to the plate" in order to meet the UN's goal of being free from hunger. He called on them to solve the problems ▲.

 China has worked hard to solve world hunger. The country is working together with the UN to help other countries deal with serious hunger problems.

Charles Dickens was a famous English author. He said that he cone ck down any long street in London and 1 you the name of every shop he had passed. Many of the great man of the world have excellent  2 .

A good memory is a great help in learning a language. At school, it is not so easy to learn a second language, because students have 3 time for it, and they are 4 with other subjects as well. 

The best way for most of us to5 things is to connect them with something we already know, or something that we easily remember 6 we already have a picture of it in our mind. That is  7  it is better to learn words in sentences; or to see, do, or feel what a word means when we first use it. 

The human mind is like a camera, but it takes photos not only of what we 8 , but of what we feel, hear, smell and taste. When we take a real photo with a camera, there is much to do  9  ready to show to our friends. In the same way, there is much work to do before we can make a picture remain the photo is taken and forever in the  10 . 

Memory is a diary that we all carry with us.