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【精彩练习】数学单元项目评价作业七年级下册第4章质量评价作业
如图,现有边长为
的正方形1个,边长为
的正方形3个,长、宽分别为
的长方形4个,把它们拼成一个大长方形,请利用这个拼图中图形的面积关系分解因式:
举一反三
关于x的二次三项式x
2
+7x-m可分解为(x+3)(x-n),则m、n的值为( )
若M=(2015﹣1985)
2
, O=(2015﹣1985)×(2014﹣1986),N=(2014﹣1986)
2
, 则M+N﹣2O的值为{#blank#}1{#/blank#}
四边形的四边顺次为a、b、c、d,且满足a
2
+b
2
+c
2
+d
2
=2(ab+cd),则这个四边形一定是( )
发现任意五个连续整数的平方和是5的倍数.
如图,在一块边长为acm的正方形纸板四角,各剪去一个边长为bcm(b<
)的正方形,利用因式分解计算当a=13.2,b=3.4时,剩余部分的面积.
已知
求证:
.
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