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题型：单选题题类：难易度：普通

【名师面对面】教材习题回顾七年级下第2章对环境的察觉

会场里的扩音设备是用来（）。

A、增大声音的响度 B、提高声音的音调 C、改变声音的音色 D、加大声音的速度

举一反三

对于人失去听觉，下列说法不正确的是（）

下列选项中，会使人的听力完全丧失的情况是（）

当悦耳的上课铃声响起时，你会迅速进入教室做好上课准备。接受铃声并产生听觉的部位是（）

小科同学研究了均匀拉紧的琴弦发声频率与弦长(L)的关系，并记录了实测的数据(如下表所示)。请你根据记录表中的有关数据，分析并估算出他有意留出的空格①②中应该填写的数据(要求写出估算的过程)：{#blank#}1{#/blank#}。

音名	中央 C 1	D 2	E 3	F 4	G 5	A 6	B 7	C 8
唱名(C调)	Do	Re	Mi	Fa	Sol	La	Si	Do'
频率/Hz	264	297	330	352	396	440	②	528
弦长	l	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$ l	①	$\text{[math]}$ l	$\text{[math]}$ l

长时间使用耳机会损伤对声波敏感的感觉细胞，导致听力下降。这些感觉细胞( )

某女高音在比赛中歌声优美、洪亮。其中，“优美”“洪亮”“高音”指的是声音不同的特性，那么它们分别对应的是( )

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