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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

2．3 耳和听觉(1)

当悦耳的上课铃声响起时，你会迅速进入教室做好上课准备。接受铃声并产生听觉的部位是（）

A、鼓膜、耳蜗 B、耳蜗、大脑 C、听小骨、大脑 D、鼓膜、大脑

举一反三

引起不能治愈的失聪的可能原因有 ( )

一名学生用尖锐的器物挖耳屎，以至戳伤导致耳聋的结构是（）

流程图可以表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是（　　）

　

老年人“耳背”，只有大声说话，才能勉强听清楚；其病变部位可能是（）

某人用尖锐器物掏耳朵时，不小心戳伤了某一结构而导致耳聋。该结构可能是（）

会场里的扩音设备是用来（）。

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