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【培优教程】七年级(全一册)科学第2讲科学探究
某同学在探究“水分对天竺葵生活的影响”时,选取甲、乙、丙三组生长状况基本相似的天竺葵,给甲组每天浇一次水,给乙组每五天浇一次水,给丙组每天浇三次水。你认为下列对此探究实验中的实验组和对照组确定正确的是( )
A、
甲组为实验组,乙、丙两组是对照组
B、
甲、丙两组为实验组,乙组是对照组
C、
乙、丙两组为实验组,甲组是对照组
D、
甲、乙两组为实验组,丙组是对照组
举一反三
下列实验设计,能达到实验目的的是( )
1864年,德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时,然后把此叶片一半遮光,一半曝光.经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉.此实验中( )
世界环保联盟建议全面禁止用氯气对饮用水消毒,推广使用安全、高效杀菌消毒剂ClO
2
。ClO
2
是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,冷却至11.0℃以下时变成红色液体,易溶于水见光易分解,易与碱反应,杀菌、漂白能力均优于氯气。
下图为一项实验装置,用以测定种子萌发时密闭容器中气体容积的变化。每隔一段时间,即调节X管与Y管内的液面至同一水平,并通过Y管上刻度尺量出气体容积。容积变化与时间之间关系如图所示。
在校外拓展活动中,同学们体验了大型滑草项目:一名同学坐在大塑料盆里,静止从轨道顶端沿轨道斜面下滑,进入水平面后继续滑行一段距离后停止。
在“扦插柳枝”的实践活动中,小明了解到“一定浓度的生长素和赤霉素共同作用对柳枝生根的促进效果优于两者单独的作用”,为验证此观点,下列实验组合合理的是()
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