- 二一组卷

题型：单选题题类：难易度：普通

【培优教程】八年级（全一册）科学第22讲植物的光合作用与呼吸作用

对于植物间断暗期最有效的光是（）

A、红光 B、远红光 C、蓝紫光 D、绿光

举一反三

小张将一株绿色植物在黑暗处放置了24小时，然后选择其中的一片绿叶进行研究。先剪断叶片的主叶脉(如图所示)，再将绿色植物放在阳光下照射2～4小时，最后检测发现B区没有产生淀粉。原因是该部分区域缺少光合作用所需要的（）

在验证“光合作用需要光照”的实验中，对于如何设置对照组，同学们提出了三种方案：①取两株生长相近的天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一株继续遮光，另一株光照4小时，然后分别摘其叶片进行实验对比；②取一株天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一张叶片作遮光处理，然后光照4小时，分别摘其有无遮光的两张叶片进行实验对比；③取一株天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一张叶片作部分遮光处理，然后光照4小时，摘取这张叶片，将见光部分和遮光部分进行实验对比．

学习科学时，我们经常会用图像、模式图来帮助理解，下列分析不正确的是（）

建造塑料大棚生产有机农产品，可以促进农民增收。番茄又名西红柿，生长周期短，其秧苗培育简便，是大棚种植常选的果蔬作物。请根据图回答下列问题：

用如图所示装置研究 $\text{[math]}$ 含量和光照强度对某种树叶光合作用的影响。在25℃的室温下，利用生长状况相同的若干同种新的新鲜树叶进行实验( $\text{[math]}$ 缓冲液能调节密闭小室内 CO₂浓度保持相对恒定)，测量结果如表所示。请分析回答：

组别	实验条件		液滴移动的量(mL/h)
组别	光照强度(lx)	CO₂体积分数(%)	液滴移动的量(mL/h)
1	600	0.04	右移2.2
2	800	0.04	右移6.0
3	1000	0.04	右移9.0
4	1000	0.05	右移11.2
5	1200	0.04	右移9.0
6	1400	0.04	右移9.0

(注：lx是光照强度的单位，即勒克斯)

下图表示一株叶面积为10分米²的植物在一定二氧化碳浓度、不同光照强度条件下测得的二氧化碳吸收速率【单位：毫克/(分米²·小时)】。请回答：

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