题型：解答题 题类： 难易度：普通
【培优教程】八年级（全一册）科学八年级下期末综合评估（一）
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时间/min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
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甲的示数/℃ |
70 |
60 |
53 |
47 |
42 |
39 |
37 |
35 |
34 |
33 |
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乙的示数/℃ |
70 |
66 |
61 |
58 |
55 |
52 |
50 |
48 |
46 |
44 |
① 木炭和氧化铜按 1：6、1：8、1：10、1：12、1：14 的质量比进行配制。
② 将木炭和氧化铜放入研钵中充分研磨 10 分钟并烘干，冷却后充分混合。
③ 连接装置，加入混合物，加热。待反应结束，冷却后倒出混合物，观察并记录混合物状态。
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 反应物质量 比（C：CuO） | 1：6 | 1：8 | 1：10 | 1：12 | 1：14 |
| 实验现象 | 轻微红热 | 红热 | 红热 | 红热 | 轻微红热 |
| 物理状态 | 红色金属光泽固体中有较多黑色固体 | 红色金属光泽固体中有少量黑色固体 | 大量红色金属光泽固体 | 砖红色粉末中有少量红色金属光泽固体 | 砖红色粉末中有少量黑色固体 |
假设一：种子在西瓜内缺乏萌发所需的温度；
假设二：种子在西瓜内缺乏萌发所需的水分；
假设三：种子在西瓜内缺乏萌发所需的空气。
经过理性的思考和讨论，大家认为上述假设中有两个难以成立，你认为假设{#blank#}1{#/blank#}不成立，理由是{#blank#}2{#/blank#}。
通过查阅相关资料，他们了解到西瓜内种子不能萌发是由于果实中存在抑制物质。为了验证上述资料是否可信，他们决定对此展开研究，请你与他们一起完成探究过程：①将一个成熟的西瓜切并，取出里而的种子并洗净，将瓜瓤捣碎后过滤，西瓜汁备用：②取两个培养皿，分别贴上注有A、B的标签，每个培养皿中均放入多层滤纸，滤纸上 各放10颗西瓜种子；
③在培养皿A中的滤纸上滴加一定量的蒸馏水，在培养皿B中的滤纸上滴加{#blank#}3{#/blank#}。
④将两个培养皿放在温度适宜的环境中，每天添加水或西瓜汁，以保持滤纸湿润，连续观察多天，结果如下：
西瓜种子萌发数量记录表
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培养皿 |
第1天 |
第2天 |
第3天 |
第4天 |
第5天 |
第6天 |
第7天 |
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A |
0 |
0 |
1 |
5 |
7 |
7 |
9 |
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B |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
通过上述实验，你认为他们找到的资料是否可信？{#blank#}4{#/blank#}。
布料种类 | 涤纶 | 麻 | 棉 |
杯中所剩水量 | 最多 | 较少 | 最少 |
布块所含水量 | 最少 | 较多 | 最多 |
【提出的问题】抹布的吸水能力和布料的种类有关吗？
【所需的器材】三个相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块，足够的水。
【主要步骤】在三个烧杯中倒入{#blank#}1{#/blank#}的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较{#blank#}2{#/blank#}（“杯中所剩水量”或“布块所含水量”）；
【得出结论】可得出的实验结论：{#blank#}3{#/blank#}；
【回归生活】炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服。因此，从吸水多少这个角度说，应尽量采用{#blank#}4{#/blank#}类的布料来制作夏装。
试题篮
