题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:
(A/B)的高度,调节它的高度是为了。
【实验设计】
实验步骤 | 设计要求 |
①准备两个大小相同的洁净培养皿,分别标为 A、B; 选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子 40 颗,经充分浸泡后,随机平均分成两组。 | 选择合适的实验器材 |
②将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后,平铺在 A 培养皿中;将另一组大豆种子{#blank#}1{#/blank#}。 | 设置对照实验 |
③将 A、B 两个培养皿放置在相同的适宜环境中,每天同时浇适量且等量的水。 | 控制实验条件 |
④每天观察并记录{#blank#}2{#/blank#},并进行统计分析。 | 观察和记录 |
【问题交流】
多次重复实验后,小明发现 A、B 两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同,于是得出结论:大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率。小红认为该实验还不足以支持小明的结论,还需要进一步实验,请设计简要的实验方案:{#blank#}3{#/blank#}。
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
实验处理 | 将烤干的橘皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在25℃环境里 | 将新鲜的橘皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在25℃环境里 | 将新鲜的橘皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在0℃环境里 |
实验结果 | 不发霉 | 发霉 | 不发霉 |
试题篮