试题
试题
试卷
登录
注册
当前位置:
首页
题型:解答题
题类:
难易度:普通
【自主高效练】科学七年级下A本专题提升6压强(学案)
现有一根两端开口的直玻璃管,将其下端蒙上橡皮膜。请回答下列问题:
(1)、
向管内缓缓注水,观察到橡皮膜向外凸,随着加入的水量增多,橡皮膜向外凸的程度会
(填”变大”“变小”或”不变”)。
(2)、
将注水后的玻璃管放人装有水的水槽中,慢慢向下移动到如图所示的位置,橡皮膜向外凸的程度会
(填”变大”变小”或”不变”)。
(3)、
当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时,橡皮膜的形状是
(填”凸面”“凹面”或”平面”) ,请说明理由
。
举一反三
将下面几种情况中,容器底受到的液体压强大小如何变化表示出来。____(横线处填“增大”“减小”或“不变”)
在塑料杯的侧壁上打一些小孔,倒满水,可以看到如图所示的现象,这一实验不能说明( )
如图所示,小雨同学用 U形管压强计探究影响液体压强的因素。
小明用如图装置探究液体压强的特点,该装置用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭。
为探究液体压强与哪些因素有关,取一个空的透明玻璃瓶,在瓶口扎上橡皮膜将玻璃瓶浸在液体中,橡皮膜向瓶内凹进得越多,表明液体的压强越大。
下面是小科同学在“探究液体压强与哪些因素有关”实验的四个场景。有关操作或分析合理的是 ( )
返回首页
相关试卷
初中科学浙教版九年级下册第二单元第4节生态系统的结构和功能同步练习
初中科学浙教版九年级下册第二单元第5节生态系统的稳定性同步练习
初中科学浙教版九年级下册第二单元第3节生物群落同步练习
初中科学浙教版九年级下册第二单元第2节种群同步练习
初中科学浙教版九年级下册第二单元第1节生物与环境的相互关系同步练习
试题篮
编辑
生成试卷
取消
登录
x
请输入网站账号/手机号码/邮箱
请输入密码
自动登录
忘记密码
登录
其它登录方式:
免费注册