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题型：解答题题类：难易度：普通

【少年班】浙江专用（浙教版）科学七年级下册第3章第7节压强课时3液体的压强

某同学利用压强计、一次性塑料手套、橡皮管等器材研究液体内部压强的特点。

（1）、压强计的探头未放入液体中时，该同学观察到的现象如图甲，则实验前应对压强计进行的操作是。

（2）、小科用调节好的压强计研究“液体压强大小是否与液体密度有关”，设计了图乙实验，引发组内同学激烈的讨论。请你分析其实验是否合理并说明理由：。

（3）、该组同学还将塑料手套与细长的橡皮管连接成图丙所示装置，在装置内装满水，并慢慢将橡皮管向上提起。观察到塑料手套鼓起，最终破裂，该实验现象说明。

举一反三

如图所示，在探究“液体压强特点”的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够，使压强计 U形管两边液面的高度差减小的是（）

小科和小甬在学习了液体压强的知识后用加长的饮料瓶做了如图所示的实验，在饮料瓶中灌满水，然后在瓶的a、b处各扎一个小孔，观察其后发生的现象。

如图所示为“探究液体内部压强规律”的实验装置，容器中装有水，图中探头上的橡皮膜向上。若保持探头深度不变，则对∪形管中液面的高度差h的判断，正确的是（）

利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点。小刚在饮料瓶上不同高度处打了几个对称且相同的小孔，当瓶里装满有色的液体后出现如图所示的情景。表明在液体内部（）

如图甲是探究液体内部压强特点的实验装置。下列说法错误的是

如图所示，密闭的圆台容器里装有部分水，若把该容器倒置，则有（　　）

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