试题 试卷
题型：填空题 题类： 难易度：普通
【培优教程】七年级（全一册）科学第11讲声现象
甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱；
乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；
丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音；
丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让笔尖在纸上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。
你认为，能说明声音产生条件的实验现象是哪个或哪几个?。其他的现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题?
。
①按图甲所示，将音叉轻轻接触悬挂在铁架台的轻质小球，悬挂小球的细线保持竖直状态；
②然后用小锤分别轻敲和重敲音叉，观察到小球弹开的角度不同，并听到重敲音叉时，响度更大。
试题篮
