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题型：填空题题类：难易度：普通

【励耘】听写本科学七下第3章运动和力第2节力的存在（第1课时）

相互作用力的特点：两个力大小、方向、作用在、作用在。物体间的相互作用力同时产生、同时存在。

举一反三

一只手握住甲．乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好，如图所示。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是（）

如图，甲、乙两人都站在滑板上，当甲用力推．乙时，乙往右退。这一现象说明{#blank#}1{#/blank#}，同时发现甲在往左退，这一现象说明{#blank#}2{#/blank#}。

静止在水平桌面上的书本受到重力和支持力的作用，下列说法正确的是（）

如题图所示，工人使用橡胶锤铺设瓷砖，橡胶锤敲击到瓷砖后会向相反方向运动{#blank#}1{#/blank#}的；工人手上套上手套是通过{#blank#}2{#/blank#}的方法增大手与锤把之间的摩擦力。

“嫦娥六号”探测器脱离地球引力后关闭所有发动机，在不受力的情况下，仍可继续飞行，奔向月球，说明了力{#blank#}1{#/blank#}（选填“是”或“不是”）维持物体运动的原因；在接近月球时，向前喷气使飞船受到{#blank#}2{#/blank#}（选填“向前”或“向后”）的力而减速；返回舱返回地球时外面的保护层发生烧蚀是因为受到{#blank#}3{#/blank#}。

如图所示，水平地面上静止叠放着A、B两物体，物体A上表面受到一竖直向下的压力F（）

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