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题型：填空题题类：难易度：普通

【】初中全程阶段测评卷科学七年级下册期末模拟卷一

生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识。请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同揭示的科学知识：①汽车刹车后慢慢停下来；②用手把飞来的排球拍回去；③用力捏矿泉水瓶，瓶子变瘪；④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉；⑤溜旱冰时，用力往后蹬地，人却往前运动；⑥人坐沙发，沙发下陷。

组别	事例	共同揭示的科学知识
例一	①和②	力能改变物体的运动状态
例二
例三		力的作用是相互的

举一反三

快递自动分拣系统展示了“中国智造”的实力。如图是快件在水平分拣线传动面上分拣时情形，下列对快件的分析正确的是（）

如图所示，水平地面上静止叠放着A、B两物体，物体A上表面受到一竖直向下的压力F，下列说法正确的是（）

2021年5月 15日，天问一号火星探测器所携带的“祝融号”火星车及其着陆组合体成功降落在火星北半球的乌托邦平原南部，实现中国航天历史性的突破。

如图所示的几种现象，能体现力改变物体运动状态的是（）

以下关于体育运动的描述正确的是（）

跳水运动是我国在国际比赛中的优势项目。如图所示，跳水运动员站在地面上静止时，她受到的重力和支持力是一对{#blank#}1{#/blank#}（选填“平衡力”或“相互作用力”），运动员将跳板压弯时，说明力可以使物体发生{#blank#}2{#/blank#}，运动员从静止开始运动说明力还可以改变物体的{#blank#}3{#/blank#}。

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