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浙教版数学九年级(上)同步练习提升版第2章综合应用
一项“过关游戏”规定:在过第n关时要将一颗质地均匀的骰子(六个面上分别刻有1到6个点)抛掷n次,若n次抛掷所出现的向上一面的点数之和大于
n
2
, 则算过关;否则,不算过关.能过第二关的概率是( ).
A、
B、
C、
D、
举一反三
随机掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则掷出“这个骰子向上的一面点数小于等于4”的成功率是{#blank#}1{#/blank#}
四条线段a,b,c,d如图,a:b:c:d=1:2:3:4
一个布袋里放有红色、黄色、黑色三种球,它们除颜色外其余都相同.红色、黄色、黑色的个数之比为4:3:2,则从布袋里任意摸出1个球不是红球的概率是{#blank#}1{#/blank#}.
老师和小明同学玩数学游戏,老师取出一个不透明的口袋,口袋中装有三张分别标有数字1,2,3的卡片,卡片除数字外其余都相同,老师要求小明同学两次随机抽取一张卡片,并计算两次抽到卡片上的数字之积是奇数的概率,于是小明同学用画树状图的方法寻求他两次抽取卡片的所有可能结果,题20图是小明同学所画的正确树状图的一部分.
在大课间活动中,同学们积极参加体育锻炼,小明就本班同学“我最喜爱的体育项目”进行了一次调查统计,下面是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,球上分别标有数字﹣1,1,2.第一次从袋中任意摸出一个小球(不放回),得到的数字作为点M的横坐标x;再从袋中余下的两个小球中任意摸出一个小球,得到的数字作为点M的纵坐标y.
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