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题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

上海市松江区2017年高考物理一模试卷

一质点沿x轴做简谐运动，其振动图象如图所示．在1.5s～2s的时间内，质点的速度v、加速度a的大小的变化情况是（　　）

A、v变大，a变大 B、v变小，a变小 C、v变大，a变小 D、v变小，a变大

举一反三

图甲是一列简谐横波在t₀=0时刻的波形图，P、Q分别是平衡位置在x₁=1m、x₂=12m处的质点，图乙为质点Q的振动图象，下列说法正确的是

在同一地理位置上，甲、乙两个单摆的摆动图象如图所示，则下列论断正确的是（　　）

①两摆球在最低点的速度大小相等

②两摆球在最低点对悬线拉力大小相同

③两摆球在最低点加速度大小相等

④两摆球在最低点动能相等．

图（a）为一列简谐横波在t=0.10s时刻的波形图，P是平衡位置在x=1.0m处的质点，Q是平衡位置在x=4.0m处的质点；图（b）为质点Q的振动图象，下列说法正确的是（　　）

图示是某时刻两列简谐横波的波形图，波速大小均为10m/s，一列波沿x轴正向传播(实线所示)；另一列波沿x轴负向传播(虚线所示)，则在x轴上质点a(x=1m)和b（x=2m)中，质点b为振动{#blank#}1{#/blank#}(选填“加强点”或“减弱点”)，从该时刻起经过0.3s时，c质点坐标为{#blank#}2{#/blank#}。

有两个同学利用假期分别去参观位于天津市的“南开大学”和上海市的“复旦大学”，他们各自在那里的物理实验室利用先进的DIS系统较准确的探究了单摆周期T和摆长L的关系。然后他们通过互联网交流实验数据，并由计算机绘制了T²－L图象，如图甲所示，已知天津市比上海市的纬度高，则去“南开”的同学所测得的实验结果对应的图象是{#blank#}1{#/blank#}(填“A”或“B”)。另外，去“复旦”做研究的同学还利用计算机绘制了他实验用的a、b两个摆球的振动图象，如图乙所示，由图象可知两单摆摆长之比 $\text{[math]}$ ={#blank#}2{#/blank#}，在t=2s时b球振动方向是：{#blank#}3{#/blank#}(填“＋y”或“y”)。

如图甲，在xOy平面内有两个沿z方向做简谐振动的点波源S₁（－2，0）和S₂（4，0），两波源的振动图像分别如图乙和图丙，其中点波源S₁的振动方程为：z={#blank#}1{#/blank#}；两列波的波速均为0.50m/s，则两列波从波源传播到点A（－2，8）的振幅为{#blank#}2{#/blank#}m，点B（0.5，0）处质点的振动相互{#blank#}3{#/blank#}（填“加强”或“减弱”）。

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