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题型:实践探究题 题类: 难易度:普通

山西省吕梁市孝义市2021-2022学年八年级下学期期末数学试题

综合与实践

问题情境:学习完平行四边形的性质和判定后,老师创设了如下探究情境,探究三角形的中位线定理.

问题1:如图1,在中,对角线AC,BD相交于点O,E为AB上一点,连接EO并延长交CD于F,则OE与OF有怎样的数量关系?

小明:

理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,

(依据1)

又∵

(依据2).

问题2:如图2,若点E为AB的中点,其他条件不变,则线段EF与BC有怎样的数量关系和位置关系?

小亮:BC.

理由如下:….

问题3:如图3,在中,D,E分别是AB,AC的中点,连接DE,像DE这样,连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.通过前面问题给你的启发,你能猜想出DE和BC的数量关系和位置关系吗?

小慧:BC,

数学思考:

(1)、请你写出小明推理过程中的“依据1”和“依据2”:

依据1:;依据2:

(2)、请你帮助小亮写出问题2的证明过程.(温馨提示:不能用三角形的中位线定理证明哦!)
(3)、问题解决:

请用图3写出三角形中位线定理的证明过程.

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