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苏教版数学六年级下册第六单元达标测试
比例尺一定,图上距离和实际距离成
比例。图上距离一定,实际距离和比例尺成
比例。实际距离一定,图上距离和比例尺成
比例。
举一反三
下面各图反映了x、y两种量的关系。
图{#blank#}1{#/blank#}中,x、y成正比例。
如果
,那么
与
成{#blank#}1{#/blank#}比例;如果
,那么
和
成{#blank#}2{#/blank#}比例。
x、y、z是三个相关联的量且都不等于0,有x=yz。当z一定时,x与y成{#blank#}1{#/blank#}比例关系;当x一定时,z与y成{#blank#}2{#/blank#}比例关系。
圆锥的体积-定,它的底面积和高成反比例关系。( )
如果a 的
等于b的
(a、b均不为0),那么( )。
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