①恶龙躲在潭底，{#blank#}1{#/blank#}请水性特别好的人{#blank#}2{#/blank#}战胜他们。

②{#blank#}3{#/blank#}拿到阿里山的金斧头和金剪刀，{#blank#}4{#/blank#}能将它们制服。

①她太{#blank#}1{#/blank#}了，一见陌生人就脸红。

②他学习成绩名列前茅，还经常向别的同学请教，真是一位{#blank#}2{#/blank#}好学的学生。

③列宁十分{#blank#}3{#/blank#}书。

④周总理是一位深受人民{#blank#}4{#/blank#}的好总理。

自信      激动      关切      悠闲

①“如今游客多，您老工作挺累吧？”{#blank#}1{#/blank#}

②“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”{#blank#}2{#/blank#}

③“30年后，我再来看您！”{#blank#}3{#/blank#}

④“30年后，我照样请您喝茶！”{#blank#}4{#/blank#}

图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段通顺的话。

    提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。别忘了给故事定个题目哦！