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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

浙江省温州市平阳县水头学区两校2021-2022学年八年级上学期科学期中联考试卷

小新在探究“通过导体的电流与电压的关系”时，设计了图甲的电路。电源电压不变，R1为定值电阻，滑动变阻器R2上标有“50Ω1A”的字样。

（1）、实验时，小新发现电压表V₂指针如图乙所示，为完成实验，则小新接下来进行的操作是。

（2）、纠正错误后，实验中小新记录了多组电流表A和电压表V₁、V₂的示数，作出A、B两条图线，如图丙，其中表示通过R₁的电流和R₁两端电压关系的图线是。

（3）、小元认为用标有“20Ω 1A”的滑动变阻器R₃也能得到丙图的AB两条线，你赞同他的观点吗？说明你的理由。

举一反三

为了“探究电流与电阻的关系”，小明用阻值为5欧、10欧、15欧三个定值电阻，电压恒为15V的电源，滑动变阻器（60Ω，1.5A）等器材按电路图甲连接，进行如下实验：

小科利用如图甲所示的电路研究电流与电阻的关系，已知电源电压为6 V且保持不变。实验所用电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω，滑动变阻器的规格为“30Ω 2 A”。

(1请设计实验数据记录表，画在虚线框内。

某班级在"探究电流与电压的关系"分组实验中，所用电源电压为3V，定值电阻R阻值为 $\text{[math]}$ ，滑动变阻器的规格为" $\text{[math]}$ "，各仪器均完好。请完成下列问题：

实验次数	第1次	第2次	第3次	第4次
电压 $\text{[math]}$	0.5	1	1.2	2
电流 $\text{[math]}$	0.1	0.2	0.24	0.4

某同学在探究“通过电阻的电流跟两端电压的关系”时，利用图甲所示电路，在a、b两点分别接入定值电阻 $\text{[math]}$ ，通过调节滑动变阻器测得多组数据，并根据数据绘制了两个电阻的 $\text{[math]}$ 关系图像，如图乙所示，若将 $\text{[math]}$ 组成并联电路，当通过 $\text{[math]}$ 的电流为1安时，通过 $\text{[math]}$ ，的电流为（）

图甲是小尚“探究电流与电阻的关系”的实验电路图。已知电源电压恒为6V，滑动变阻器规格为“40Ω1A”，可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、 15Ω、20Ω、25Ω。

小科用如图电路进行两项实验。

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