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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

试题来源：青海省西宁市2016-2017学年高一下学期物理期末考试试卷（b卷）

在“探究平抛运动规律”的实验中：

（1）①在“探究平抛运动规律”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，为了能较准确地描出运动轨迹，

A．通过调节使斜槽的末端保持1

B．每次释放小球的位置必须2（填“相同”或者“不同”）

C．每次必须由3释放小球（“运动”或者“静止”）

D．小球运动时不应与木板上的白纸相接触

E．将球的位置记录在纸上后，取下纸，将点连成4（“折线”或“直线”或“光滑曲线”）

【答案】

（2）

某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验中，忘记记下小球抛出点的位置O，如图所示，A为物体运动一段时间后的位置．g取10m/s² ，根据图象，可知平抛物体的初速度为1m/s．

【答案】

【考点】

【解析】

组卷次数：23次 +选题

举一反三

如图所示为一小球做平抛运动闪光照片的一部分，图中背景格的边长均为5cm，A刚好为抛出时的位置，如果g取10m/s，求：

为更方便地研究平抛运动，学生在实验中用频闪照相的方法来确定小球在不同时刻的位置，他们的实验装置如图1。已知频闪仪的闪光频率为50Hz。小球在画布上留下的三个连续点迹为 $\text{[math]}$ （如图2），它们的坐标见表1。通过计算可得：

在做“研究平抛运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻所通过的位置，实验时用如图所示的装置，先调节撑杆M的位置使斜槽轨道末端的切线处于水平，然后在一块平木板表面钉上复写纸和白纸，并将该木板竖直立于槽口的正前方水平地面上某一位置。让小球从斜槽上紧靠挡板N处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离槽口方向平移距离x后，再使小球从N处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B；又将木板再向远离槽口平移距离x，让小球再次从N处由静止释放，再得到痕迹C。已测得木板每次移动的距离x=15.00cm，测得A、B间的高度差y₁=7.84cm，B、C间的高度差y₂=17.64cm，取重力加速度 $\text{[math]}$ ，不计空气阻力。

某物理兴趣小组采用如图甲所示装置探究平抛运动的特点，在方格纸上测得如图乙所示的5个点。已知每个小方格边长 $\text{[math]}$ 为10cm，当地的重力加速度 $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ 。

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