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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

浙江省宁波市奉化区2020-2021学年八年级下学期科学期末抽测试卷

探究声音的产生与特性如图，进行如下实验：轻敲音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现乒乓球弹开，说明声音是由物体产生的；右图是耳的构造示意图，人耳听到音叉发出的声音的过程：外耳道→鼓膜→听小骨→→位听神经→听觉中枢

举一反三

“火树银花不夜天”，在喜庆的盛大节日里，人们常常要燃放礼花爆竹，此时旁观者最好张口，或闭嘴、堵耳．这种做法主要是为了（　　）

如果长期使用耳机可能会损伤对声波敏感的细胞，导致听力下降，而这些细胞位于（　　）

“孔子闻韶音三月不知肉味”中的“闻韶音”和“知肉味”分别属于人的（）

根据人耳的结构，回答下列问题：

下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（）

耳还有保持{#blank#}1{#/blank#}的作用，因为内耳中有感受头部{#blank#}2{#/blank#}的感受器。感受器过于{#blank#}3{#/blank#}的人，在受到{#blank#}4{#/blank#}或{#blank#}5{#/blank#}的刺激时，会出现头晕、恶心，呕吐，出汗、流涎等症状，这就是通常所说的晕车、晕船和航空病。

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