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题型：判断题题类：常考题难易度：普通

河北省石家庄市2020-2021学年五年级上学期数学开学摸底考试

数对（4，5）和（5，4）表示的物体位置相同。（）

举一反三

小玲和小明都在同一教室上课，小玲的座位在第2列，第3行，简记为(2，3)．小明的位置简记为(3，4)，则小明在该教室的位置{#blank#}1{#/blank#}

小军在教室的座位用数对(3，2)表示，那么他坐在第{#blank#}1{#/blank#}列第{#blank#}2{#/blank#}行，他左面相邻同学的位置用数对表示是{#blank#}3{#/blank#}，他前面相邻同学的位置用数对表示是{#blank#}4{#/blank#}。

车站的位置用数对表示为(5，4)，从车站先向南走300 m，再向西走100 m就到达公园；从公园先向南走100 m，再向东走200 m就到达体育馆；从车站先向东走100 m，再向北走200 m就到达电影院。请分别标出车站、公园、体育馆和电影院的位置。

在下图的方格棋盘中放入3枚棋子，位置分别是(3，4)，(7，4)，(5，6)，这三枚棋子组成什么样的图形?你能不能再放入一枚棋子，使得这四枚棋子组成一个平行四边形?如果能，请说出应放在什么位置。

照样子写出下图中字母的位置。

A（2，3）

B（{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}）

C（{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}）

D（{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}）

E（{#blank#}7{#/blank#}，{#blank#}8{#/blank#}）

数对（5，6）和（6，5）表示的位置是一样的。（）

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