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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

广东省汕头市濠江区金山中学2016-2017学年高三上学期物理期末考试试卷

某学生用图（a）所示的实验装置测量物块与斜面的动摩擦因数．已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图（b）所示，图中标出了五个连续点之间的距离．

（1）、物块下滑时的加速度a=m/s² ，打C点时物块的速度v=m/s；

（2）、已知重力加速度大小为g，为求出动摩擦因数，还必须测量的物理量是（填正确答案标号）

A、物块的质量 B、斜面的高度 C、斜面的倾角．

举一反三

以下四幅图中关于摩擦力的判断错误的是（　　）

“新冠肺炎”使得口罩需求量大增。图甲为某口罩生产车间实景图，可简化为图乙所示模型。水平皮带在电动机带动下保持恒定速度 $\text{[math]}$ 向右运动。现将一盒口罩由静止轻放在皮带A端，过一会儿能保持与水平皮带相对静止，到达B端。关于口罩受到的摩擦力，下列说法正确的是（忽略空气阻力）（　　）

某同学用图（a）所示装置研究滑块在水平传送带上的运动。实验前，该同学已先测出滑块和位移传感器（发射器）的总质量为 $\text{[math]}$ 。实验中，该同学让传送带保持恒定的速度，将滑块由静止轻放在传送带上O处并将此时刻作为计时起点，用位移传感器测出了各时刻t滑块相对于O的位移x，利用测得的多组数据在图（b）所示的 $\text{[math]}$ 坐标中描出了14个点。（所有计算结果均保留两位有效数字）

某同学做家务时，使用拖把清理地板，如图所示。假设拖把头的质量为1kg，拖把杆的质量不计，拖把杆与水平地面成53°角。当对拖把头施加一个沿拖把杆向下、大小为10N的力F₁时，恰好能推动拖把头向前匀速运动。重力加速度g取10m/s² ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。

（1）求拖把头与地板间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ 。

（2）当拖把静止时，对拖把头施加一个沿拖把杆向下的力F₂ ，拖把杆与地面的夹角为 $\text{[math]}$ 。当 $\text{[math]}$ 增大到某一值时，无论F₂多大，都不能推动拖把头，求此时的tan $\text{[math]}$ 值。（为方便起见，本问可忽略拖把头的重力，且认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力）

“工欲善其事，必先利其器”，中国古代已经掌握了高超的兵器研磨技巧。如图所示是打磨宝剑的场景。在打磨过程中，磨石始终静止在水平桌面上，当宝剑在外力作用下水平向右运动时，下列说法正确的是（）

一个重 $\text{[math]}$ 的箱子静置在水平地面上，木箱与地面间的最大静摩擦力是 $\text{[math]}$ ，与地面的动摩擦因数为0.2，某同学第一次用 $\text{[math]}$ 的水平推力推箱子，箱子受到的摩擦力大小为 $\text{[math]}$ ，第二次用 $\text{[math]}$ 的水平推力推箱子，箱子受到的摩擦力大小为 $\text{[math]}$ ，则（　　）

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