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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

广西北海市2016-2017学年九年级上学期化学期末教学质量检测考试试卷

实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减少。图中的点表示的含义错误的是( )

A、a点表示高锰酸钾的质量 B、b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量 C、c点表示生成二氧化锰的质量 D、d点表示高锰酸钾完全分解了
举一反三

制氧机”在市场上应用广泛,某兴趣小组对制氧机开展研究。

【活动一】物理制氧

(1)分离液态空气法:通过将空气加压、降温、蒸发可以制得大量氧气。该过程主要利用氮气和氧气的 ________不同。

(2)膜分离法:在一定压力下,让空气通过具有富集氧气功能的薄膜(分子筛),可得到富氧空气。下列说法中错误的是 ___________(填序号)。

A. 该过程中氧分子停止了运动
B. 该过程中氧分子浓度增大
C. 该过程中氧分子化学性质发生了改变

【活动二】化学制氧——认识家用“便携式制氧机”

(3)化学试剂法制氧气可供选择的反应物较多,以下物质中,不可能通过分解反应制取氧气的反应物是 ________(填字母)。

a.氯酸钾(KClO3)

b.氯化铵(NH4Cl)

c.甲烷(CH4)

d.过氧化钙(CaO2)

e.过碳酸钠(2Na2CO3•3H2O2)

(4)用双氧水制取氧气,反应的符号表达式为 ________。

(5)某品牌制氧机通过A、B两种制氧剂产生氧气,其中A剂为白色颗粒(过碳酸钠),B剂为黑色粉末(MnO2)。

制氧时,在反应仓中加入适量水,分别加入A剂、B剂。过滤仓中的水可以起到的作用 ___________(填序号)。

A. 可以通过气泡观察氧气生成的速率
B. 降低氧气温度
C. 加快氧气的生成
D. 过滤杂质提纯氧气

(6)通过对比实验,利用数字化传感器测出5%过氧化氢和过碳酸钠分别产生氧气的曲线如图,结合图像及药品状态分析,家用制氧机的制氧剂选择过碳酸钠而不选择5%过氧化氢的理由是 ________和 ________。

【活动三】兴趣小组同学还设计了如图2所示装置来测定图1制氧机制得的气体中氧气的含量。

(7)请将下列实验步骤补充完整:

①连接装置,________。

②加入药品,将装置连接固定。

③打开止水夹a和b,向A中缓慢鼓入一定量气体,关闭止水夹a和b,此时,A中水进入到B中,测得B中水的体积为V1mL。若读取量筒中水的体积时仰视读数,则V1的测定值 ________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

④用凸透镜聚光引燃白磷,观察到 ________。

⑤待白磷熄灭并冷却到室温,________(填操作)。B中水倒吸进入到A中,测得量筒中的体积变为V2mL。

⑥经测定V1=210mL;V2=50mL,则小组同学所带气体中氧气的体积分数为 ________%(精确到0.1%)。

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