四川省泸州市合江县2024-2025学年九年级上学期期中检测化学试题

修改时间：2024-12-24 浏览次数：3 类型：期中考试编辑

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一、选择题（共8个小题，每题只有一个正确选项，每题3分，共24分）

1. 蜡烛燃烧及产物检验实验中，属于物理变化的是（）

A . 石蜡受热熔化 B . 石灰水变浑浊 C . 火焰上冒黑烟 D . 棉质芯线烧焦

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2. 掌握实验技能，开展探究活动。下列基本操作正确的是

A . B . C . D .

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3. 观察是研究和学习化学的重要方法，以下实验现象说法不正确的是

A . 镁条燃烧——发出耀眼的白光 B . 过滤浑浊天然水——液体变清澈 C . 氢气燃烧——火焰呈淡蓝色 D . 溶解硝酸铵——吸收热量，温度升高

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4. 化学符号是独特的化学语言，表示正确的是

A . 两个碳酸根离子2 $\text{[math]}$ B . 硝酸铵中氮元素的化合价 $\text{[math]}$ C . FeO读作氧化铁 D . CH₄中“4”表示每个CH₄分子中含有两个氢分子

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5. 开展跨学科研究学习，才能更深入理解科学本质。试管内盛有20℃的饱和硝酸钾溶液（硝酸钾的溶解性随着温度的降低而降低），其上漂浮一小木块。如下图所示，将试管插入烧杯内的冰水混合物中，一段时间后，下列有关说法不正确是

A . 试管内溶液仍然饱和溶液 B . 小木块浸入溶液内的体积变大 C . 试管内溶液的溶质质量分数不变 D . 试管内溶液的质量变小

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6. 构建化学基本观念是学好化学的基础，下列认识不正确的是

A . 微粒观：氯化钠是由钠离子和氯离子构成的 B . 结构观：CO和CO₂的分子构成不同，化学性质不同 C . 元素观：只含一种元素的物质不一定是纯净物 D . 能量观：光合作用和燃烧都是通过化学反应释放能量

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7. 模型是对研究对象的本质特质、构成要素、相互关系一种概括性的描述，以下是关于碳的各种模型（如图），说法不正确的是

A . 四种物质都由碳元素组成 B . 四种物质都属于单质 C . 四种物质都是由原子直接构成的 D . 金刚石和石墨物理性质差别很大，是由于碳原子的排列方式不同

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8. 宏观现象，微观解释，以下说法不正确的是

A . 美丽合江，瓜果飘香——分子在不断运动 B . 勤劳独立，晾晒衣服——水分子分解成了氢分子和氧分子 C . 压缩氧气，方便储运——分子之间有间隙 D . 降低温度，水可变冰——分子种类没有改变

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二、（本题共3个小题，每空1分，共12分）

9. 在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。据图回答问题：

（1） B和C属于不同种元素，是因为它们原子中的不同。B原子和C原子相互化合时，是靠来实现的。（选填“得失电子”“形成共用电子对”）

（2）其中具有相对稳定结构的粒子是；（填字母）。

（3） E为某粒子的结构示意图，若当X=20时，该粒子的符号为；

（4） A元素组成气体的化学式为。

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10. 锌是人体必需的微量元素，缺锌会导致儿童生长迟缓、食欲减退、免疫力下降等，如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的说明书，以及锌元素在周期表中的信息，请回答下列问题：
中国科学院院士张青莲教授于1983年当选为国际原子量委员会委员，他主持测定锌元素相对原子质量的新值被确定为国际新标准。

（1）锌属于元素（“金属”“非金属”），锌原子的中子数为；

（2）葡萄糖酸锌的相对分子质量是455，则化学式C₁₂H₂₂O_xZn中 $\text{[math]}$ ；

（3）现有一支20mL的葡萄糖酸锌口服液，那么这支口服液中锌元素的质量是mg，若某患者治疗时每天需要补充13mg锌元素，则他每天需要服用该口服液支。

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11. 乡村振兴正当时，植物生长需营养。施用符合国家标准的化肥才能达到预期的增收效果，避免对环境的污染和破坏。规定市售尿素的含量在96%以上为达标一级产品，阅读化肥包装的信息，计算得出尿素的纯度（含量）为（保留一位小数），该化肥（“是”“不是”）达标一级产品。

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三、 (本大题共两个小题，每空1分，共17分)

12. 人类探索原子结构的奥秘，经历了漫长的过程。

（1） 1897年，汤姆孙分析了高压放电管的阴极射线，发现了原子中含有电子，打破了原子是实心球体的说法，他认为原子里充斥着正电荷，带负电荷的电子像葡萄干一样镶嵌在其中。
1911年，物理学家卢瑟福用一束带正电的、质量比电子大得多的高速 $\text{[math]}$ 粒子轰击金箔，预期这些 $\text{[math]}$ 粒子会毫不费力地击穿金原子，到达对面的探测板上，结果发现：绝大多数 $\text{[math]}$ 粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向，少数 $\text{[math]}$ 粒子发生了较大角度的偏转，极少数 $\text{[math]}$ 粒子被反弹回来。
①当 $\text{[math]}$ 粒子轰击金箔时，下图四条运动轨迹中不可能出现的是（填序号）。

②卢瑟福根据实验现象推测：原子中心有一个结构（原子核），它具有如下特点：。
③同学们制作了上述3种原子结构模型，如下图所示，其中能代表汤姆孙原子结构模型的是（填字母）。
④从原子结构模型建立的过程中，下列说法不正确的是（填序号）。
A.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
B.模型在科学研究中起着很重要的作用
C.人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质
D.卢瑟福原子模型的建立，使人们对原子结构的认识达到了不可超越的境界

（2）原子的质量很小，国际上统一用相对原子质量来计算原子的质量，作为标准的碳原子质量为1.993×10^﹣²⁶kg，甲原子质量是这种碳原子质量的2倍，下列有关说法正确的是。

A . 甲的相对原子质量为2 B . 甲的相对原子质量为24 C . 甲的原子质量为0.332×10^﹣²⁶kg D . 甲的相对原子质量为3.986×10^﹣²⁶kg

（3）原子的相对质量之比与原子的实际质量之比（填“相等”“不相等”或“无法比较”）。

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13. 元素周期表是学习化学的重要工具。

（1）发现元素周期律并编制出第一张元素周期表的化学家是，他将当时已经发现的63种元素按照（选填“质子数”“相对原子质量”）由小到大的顺序排列起来的。

（2）为纪念元素周期表诞生150周年，联合国将2019年确定为“国际化学元素周期表年”，华东师范大学化学系教授姜雪峰被选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代言人”。比较：S²^-的核电荷数S的核电荷数（选填“>”“<”“=”）；硫元素的最低负价（-2价）与氢元素形成化合物的化学式为，读作。

（3）下表为元素周期表中部分元素的相关信息，回答相关问题。
①C、N、O排在同一周期是因为(填“质子数”或“电子层数”或“最外层电子数”)相同。
②He和Mg的化学性质(填“相似”或“不相似”)。
③钠离子核外电子排布与(填元素名称)原子核外电子排布相同。
④化学上可用符号“ $\text{[math]}$ ”表示原子的组成，其中M代表元素符号，A表示原子核内的质子数，Z表示原子核内质子数与中子数之和。已知 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的核外电子排布完全相同，则下列关系正确的是
A. b-a=d-c B. a-n=c+m C. a+n=c-m D. b-n=d+m

（4）一般地说，电子层数相同的原子，原子的半径随原子序数的递增而减小(稀有气体除外)；最外层电子数相同的原子，原子的半径随电子层数的增加而增大。由此可知：氮原子半径(填“＞”或“＜”)磷原子半径。

（5）已知质子数相同中子数不同的同一元素的原子互称同位素，比如氢的同位素为氘和氚，则下列属于同位素的是

A . 红磷和白磷 B . H₂O和H₂O₂ C . 碳-12和碳-13 D . 钠原子和钠离子

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四、(本大题共两个小题，每空1分，共12分)

14. 近代以来，科学家通过对水的生成和分解实验的研究认识了水的组成。某兴趣小组开展了探究水组成的实验。

（1）玻璃管b端连接电源的极；能使带火星木条复燃的气体体积为8mL，另一端产生的气体体积为mL。

（2）如图是电解水的微观示意图，该反应属于反应（填基本反应类型），请推算产生的氢气和氧气的质量之比为；由图可知，水、氢气、氧气都是由分子构成的，你还能从图中获得哪些信息；（写一条）

（3）为了观察氢气燃烧的现象，罩在火焰上方的烧杯应该是冷而（选填“干燥”或“湿润”）的。

（4）通过电解水实验，氢气燃烧实验，兴趣小组获得了关于水的组成的结论是。

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15. 有了水，才有了地球上的万物生灵。经过半学期的学习，我们能用化学的视角去认识水，利用水。

（1）在开展跨学科实践活动中，某小组同学设计了简易净水器。该装置能除去水中的“难溶性”“可溶性”）杂质，紫外灯的作用是。

（2）溶液的浓度可以用质量分数表示，如医疗上常使用10%的葡萄糖溶液，10%的含义为100g溶液中含葡萄糖的质量为10g。根据不同的需要，浓度还有其他表示方法，如国家关于酿造食醋的标准规定：食醋中的总酸（以醋酸计）含量应≥3.5g/100mL。该浓度的含义为。

（3）在农业生产中，一般用20%的食盐水溶液选种，现有200g溶质质量分数为10%的食盐水，需要加入g氯化钠才能达到选种溶液的标准。用托盘天平按照规范操作称量所需要的氯化钠时，发现天平的指针偏右，此时应该
A. 调节平衡螺母 B.移动游码 C. 增加氯化钠 D.减少氯化钠

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四川省泸州市合江县2024-2025学年九年级上学期期中检测化学试题

一、选择题（共8个小题，每题只有一个正确选项，每题3分，共24分）

二、（本题共3个小题，每空1分，共12分）

三、 (本大题共两个小题，每空1分，共17分)

四、(本大题共两个小题，每空1分，共12分)

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