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题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

浙江省温州市瓯海区2021年初中科学毕业生学业考试第二次适应性测试试卷

如图为商场中经常看到的广告投影灯及其内部结构示意图，为了在地面广告投影灯上得到更大的、清晰的广告图标像，下列操作可行的是（）

A、增大投影灯离地距离，适当增大镜头到广告片距离 B、增大投影灯离地距离，适当减小镜头到广告片距离 C、减小投影灯离地距离，适当增大镜头到广告片距离 D、减小投影灯离地距离，适当减小镜头到广告片距离

举一反三

将一蜡烛放在装有水的烧瓶前，调整蜡烛和烧瓶至如图所示位置，能在墙壁上得到清晰的像。装有水的烧瓶相当于一个凸透镜，则该“凸透镜”的焦距可能是（）

图所示，凸透镜竖直放置，凸透镜焦距为f，现有一点光源S在凸透镜左侧以凸透镜两倍焦距处为圆心，在经过主光轴的竖直平面内做顺时针圆周运动，半径为r，且r<f，则在下列关于点光源所成的像的运动轨迹的各图中，正确的是（）

如图甲测凸透镜的焦距，如图乙“探究凸透镜成像的规律”，实验过程中小徐同学将蜡烛分别放在甲、乙、丙、丁不同的位置(图甲和图乙中的透镜相同)，下列说法正确的是（）

某同学利用图示装置来研究凸透镜成像。

实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律。当三个元件移动到如图所示位置时，光屏上出现比较清晰的像。请回答下列问题。

放大镜是小文最喜欢的观察工具之一，在学校项目化“制作凸透镜”的学习中，小文更深刻地理解了凸透镜的相关知识。现在他决定按照上课时的方式重新教给小珊学习并一起合作完成下面的实验探究。
（1）情景导入，明确任务：观察放大镜的结构，发现是中间厚、边缘薄的特点，并且还发现放大镜标有具体的焦距f。
（2）收集资料，制定方案：经讨论决定采用以下器材，塑料可乐瓶、剪刀、热熔胶、水。用剪刀剪取塑料可乐瓶的凸起部位一样大小的两块，凸起部位朝外，中间装满水，用热熔胶封闭连接处。然后测焦距。
（3）自主协作，具体实施：

（4）点拨引导，过程检查：小文帮助小珊完成剪圆片和封口步骤，不让水流出。
（5）展示成果，修正完善：如图2所示。

（6）评估检测，拓展升华：由妈妈进行打分，请你帮小文的妈妈完善评价量表。

制作水凸透镜的评价量表

	作品等级
评价指标	优秀	合格	待改进
结构完整与美观效果	不漏水、有手柄、美观	不漏水、无手柄、美观	漏水、无手柄、不美观

（7）小文测出此凸透镜的焦距f= 10厘米，准备拿来巩固凸透镜成像规律的相关知识。

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