试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通

江苏省淮安市淮安区2020年中考化学二模试卷

某研究小组对自动充气气球(示意图如图1)进行下列探究。

(查阅资料)该气球充气原理是:通过挤破液体包,使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体,实现气球自动充气。

(1)、探究一:液体包内溶液酸碱性的探究

室温时,用pH试纸测得溶液的pH=2,则该溶液呈性。

(2)、探究二:白色粉末成分的探究

(猜想与假设)甲同学认为是碳酸钙;乙同学认为是碳酸钠;丙同学认为是碳酸氢钠。

(设计并进行实验)

将少量白色粉末放入水中搅拌,固体全部溶解,说明甲同学的猜想(填“正确”或“不正确”)、

(3)、室温时,分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸(装置如图2),记录如表:

实验编号

锥形瓶内物质

最终得到CO2体积/mL

名称

质量/g

碳酸氢钠

0.10

V1

碳酸钠

0.10

V2

白色粉末

x

V1

表中x=;V1V2(填“>”、“<”或“=”)、

(4)、(分析并得出结论)

白色粉末是

(5)、(组成测定)

现有Na2CO3和NaCl的混合物样品22.3g,将其放入干净的烧杯中,加一定质量的水使其完全溶解,向所得溶液中逐滴加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,烧杯中溶液的质量与滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。试回答下列问题:

①当滴入上述稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液里的溶质为(写化学式)。

②样品中Na2CO3完全反应所消耗的稀盐酸质量是g。

③求样品中氯化钠质量是多少克?(写出过程)

举一反三
科学探究与实践是我们需要不断培养的学科核心素养。实验课上,同学们做了电解水的实验。

电解水时,通常要加入少量氢氧化钠溶液或硫酸钠溶液,目的是{#blank#}1{#/blank#}。

某同学在做电解水实验时,错把氯化钠溶液当成硫酸钠溶液加入水中,发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。

【提出问题】加入氯化钠的水通电时,石墨电极上分别生成了什么气体?

【查阅资料】①氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,常温下1体积水里能溶解2体积的氯气;

②氯化钠溶液是在水中加入氯化钠固体,溶解后得到的混合物。

【提出假设】猜想Ⅰ:氧气和氯气;

猜想Ⅱ:氢气和氧气;

猜想Ⅲ:氢气和氯气。

【设计实验】

用如图所示装置来电解氯化钠溶液,并收集两个电极上产生的气体。

   

实验步骤

实验现象

解释或结论

①按照如图装置,通电一段时间后,用a、b两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体,观察气体颜色

试管a收集到黄绿色气体,试管b收集到无色气体

猜想{#blank#}2{#/blank#}错误

②用拇指堵住试管b,移近点燃的酒精灯,移开拇指点火

听到爆鸣声

证明b试管中收集到的气体为{#blank#}3{#/blank#},猜想{#blank#}4{#/blank#}正确

【实验结论】

氯化钠溶液通电时,氯化钠和水反应除了生成两种气体外,还生成了氢氧化钠,请写出该反应的化学方程式:{#blank#}5{#/blank#}。

【反思与评价】

联系电解水的实验,要证明水的组成,你认为在电解水时不可以加氯化钠溶液的原因是{#blank#}6{#/blank#}。

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