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题型:综合题
题类:模拟题
难易度:普通
江西省中等学校2016-2017学年中考模拟数学考试试卷
“低碳环保,你我同行”.近两年,南京市区的公共自行车给市民出行带来了极大的方便.图①是公共自行车的实物图,图②是公共自行车的车架示意图,点A、D、C、E在同一条直线上,CD=30cm,DF=20cm,AF=25cm,FD⊥AE于点D,座杆CE=15cm,且∠EAB=75°.
(1)、
求AD的长;
(2)、
求点E到AB的距离.(参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,tan75°≈3.73)
举一反三
如图,AC是旗杆AB的一根拉线,测得BC=6米,∠ACB=50°,则拉线AC的长为( )
保护视力要求人写字时眼睛和笔端的距离应超过30cm,图1是一位同学的坐姿,把他的眼睛B,肘关节C和笔端A的位置关系抽象成图2的△ABC,已知BC=30cm,AC=22cm,∠ACB=53°,他的这种坐姿符合保护视力的要求吗?请说明理由.(参考数据:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.3)
位于张家界核心景区的贺龙铜像,是我国近百年来最大的铜像.铜像由像体AD和底座CD两部分组成.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=70.5°,在Rt△DBC中,∠DBC=45°,且CD=2.3米,求像体AD的高度(最后结果精确到0.1米,参考数据:sin70.5°≈0.943,cos70.5°≈0.334,tan70.5°≈2.824)
若等边三角形ABC的边长为
cm,以点A为圆心,以3cm为半径作⊙A,则BC所在直线与⊙A的位置关系是{#blank#}1{#/blank#}.
教室里的投影仪投影时, 可以把投影光线
及在黑板上的投影图像高度
抽象成如图所示的
,
, 黑板上投影图像的高度
与
的夹角
, 求
的长(结果精确到
. 参考数据:
).
构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要体现.在计算
时,如图,
,
,
, 设
, 则
,
,
, 所以
. 类比这种方法,计算
的值为{#blank#}1{#/blank#}.
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