试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

2017年江西省抚州市临川一中高考生物模拟试卷(5月份)

某生物兴趣小组试图探究牛和山羊的瘤胃中的微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能降解尿素的细菌(目的菌).培养基成分如表所示,实验步骤如图所示.请分析回答问题:

KH2PO4

1.4g

Na2HPO4

2.1g

MgSO4•7H2O

0.2g

葡萄糖

10g

尿素

1g

琼脂

15g

溶解后自来水定容到1000mL

(1)、从培养基的物理性质分析,该培养基属于;从培养基的用途分析,该培养基属于
(2)、在实验过程中:①培养基、培养皿;②玻棒、试管、锥形瓶、吸管;③瘤胃中液体;④涂布器.其中需要灭菌是(填序号).
(3)、分离分解尿素的细菌实验时,甲同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落.甲同学坚信自己的实验结果是准确的,则甲同学的实验结果产生差异的原因最可能是(填序号)

①取样不同    ②培养基污染     ③操作失误    ④没有设置对照

(4)、为确定实验中微生物属于尿素分解菌,可在培养基中加入酚红指示剂,若菌落变成色,说明瘤胃中的微生物能分解酵素.理由是
(5)、为进一步确定取自瘤胃中液体的适当稀释倍数,将接种的培养皿放置在37℃恒温培养箱中培养24h~48h,观察并统计具有红色环带的菌落数,结果如表,其中倍的稀释比较合适.

稀释倍数

103

104

105

106

107

菌落数

>500

367

248

36

18

(6)、若要在右图实验中对瘤胃中的目的菌进行计数,应采用什么计数法?,该方法的缺点是容易导致结果偏小,请写出结果偏小的原因.(写出一项即可)
举一反三

反刍动物,如牛和山羊,具有特殊的器官﹣﹣瘤胃,在瘤胃中含有多种微生物,其中许多微生物能以尿素作唯一氮源.以下示意图是从瘤胃中分离出能够分解尿素的微生物流程.

(1)进行①过程的目的是{#blank#}1{#/blank#} ;②过程所使用的接种方法是{#blank#}2{#/blank#} .用该接种方法对微生物进行计数时,统计的菌落数往往比活菌的实际数目{#blank#}3{#/blank#} ,原因是{#blank#}4{#/blank#} 

(2)从用途上来说,Ⅰ号培养基属于{#blank#}5{#/blank#}  培养基,制备该培养基的步骤是:计算→{#blank#}6{#/blank#}  →灭菌→倒平板.由于瘤胃中的微生物多为厌氧菌,接触空气后会死亡,因此分离其中能分解尿素的微生物除了需要准备Ⅰ号培养基外,还要提供{#blank#}7{#/blank#}  的条件.

(3)酶对化学反应的催化效率称为酶活性,图示的酶活性的高低可用{#blank#}8{#/blank#} 中{#blank#}9{#/blank#} 的减少量来表示.

(4)萃取胡萝卜素的过程应避免明火加热,采用水浴加热的原因是{#blank#}10{#/blank#} 

(5)如果要对具有优良性状的植物进行大规模种植可采用{#blank#}11{#/blank#}方法,在对外植体进行接种前,需要进行制备MS 固体培养基和{#blank#}12{#/blank#} 两项工作.培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值{#blank#}13{#/blank#}  (填“高”或“低”)时,有利于芽的分化.

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