试题

试题 试卷

logo

题型:多选题 题类:常考题 难易度:普通

浙江省嘉兴市2021届高三上学期物理12月教学测试试卷

胡同学用如图所示的弹簧秤做“探究合力与分力关系”实验,A、B、C为其实验中的若干环节,不合理或存在错误的是(   )

A、在使用弹簧测力计之前先检查指针是否指向零刻度,并调零 B、用铅笔描下结点的位置O,并结合A,B两点记录细绳的方向 C、分别用OA,OB表示两分力大小,做出平行四边形
举一反三
某同学在学习了力的合成的知识之后,尝试利用居家物品验证力的平行四边形定则。他找到了一根橡皮筋,一块软木板,几盒规格相同的图钉,若干段轻绳,两个相同的轻质小塑料袋(重力可忽略)。

(1)该同学将软木板竖直放置,将一张白纸粘贴在软木板上,然后将橡皮筋上端用一枚图钉固定在软木板上的O点。如图所示,第一次将装有若干枚图钉的塑料袋用细线系在橡皮筋下端,稳定时,记录橡皮筋下端点的位置、袋内图钉数量。

(2)第二次,用两根细线系在橡皮筋的下端,并绕过两枚图钉A、B吊起两个装有若干枚图钉的塑料袋。调整袋内图钉数量和A、B位置,使橡皮筋下端{#blank#}1{#/blank#}。

(3)关于这个实验下列说法正确的是{#blank#}2{#/blank#}

A.第二次实验时,只需要记录两个袋内图钉的数量

B.无需称出每个图钉质量,可以用袋内图钉数量代表细线拉力大小

C.此实验需要测出每次细线的拉力大小,所以应该称出每个图钉的质量

D.为了实验成功,第二次实验时应该使两个塑料袋内图钉数量相同

(4)某次实验时,橡皮筋的状态如图所示,那么下列调整可能正确的是{#blank#}3{#/blank#}

A.仅减少右侧袋内图钉数量

B.仅增加左侧袋内图钉数量

C.使A、B图钉各适当下移,并增加右侧袋内图钉数量

D.使A图钉上移,B图钉下移,并增加左侧袋内图钉数量

返回首页

试题篮