装置如图甲所示，其中斜面倾角θ可调。

（1）实验过程中，下列实验操作中错误的是{#blank#}1{#/blank#}。

A.打点计时器应使用交流电源

B.将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连

C.实验开始时，先释放小车，再接通打点计时器电源

D.打点结束后，先断开电源，再取下纸带

（2）该小组的同学得到一条清晰的纸带如图乙所示，并在其上依次取A、B、C、D、E、F、G共7个点。已知打点计时器工作电源的频率为f，则打点D时的速度大小为{#blank#}2{#/blank#}；为减小误差，充分利用数据，计算加速度大小的表达式应为{#blank#}3{#/blank#}。（用题和图中字母表示）

（3）如果当时电网中交变电流的频率大于f，做实验的同学并不知道，那么由此测量计算出的加速度值比实际值偏{#blank#}4{#/blank#}（填“大”或“小”）。

（1）①关于该实验，下列说法正确的是{#blank#}1{#/blank#}。

A.实验中长木板一定不能一端高一端低

B.在释放小车前，小车应远离打点计时器

C.应先接通电源，待打点计时器打点稳定后再释放小车

D.小车运动时纸带与打点计时器平面、木板平面可以不平行

②如图甲是实验中打出的一条纸带的一部分，每隔4个点取一个计数点，纸带上标出了连续的3个计数点，依次为B、C、D，打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上，相邻两计数点间的时间间隔为{#blank#}2{#/blank#}s。打点计时器打C点时，小车的速度为{#blank#}3{#/blank#}m/s（结果保留两位有效数字）。

③若在实验过程中，电源的频率变为60Hz而未被甲同学发现，这样计算出的打C点时的瞬时速度比真实值{#blank#}4{#/blank#}（填“偏大”或“偏小”）。

④将各点的速度都标在v-t坐标系中，如图乙所示，并作出小车运动的v-t图像。利用图像可知，小车的加速度a={#blank#}5{#/blank#}。（结果保留两位有效数字）

（2）乙同学利用图2所示的实验装置测定导轨上滑块运动的加速度，滑块上安装了宽度为d的挡光片，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门A、B，配套的数字毫秒计（图中未画出）记录了挡光片通过光电门A、B的时间分别为、 ， 若两个光电门A、B间距离为L，则滑块通过第一个光电门的速度表达式为{#blank#}6{#/blank#}。（用题中符号表示）；滑块加速度的表达式为a={#blank#}7{#/blank#}。（用题中符号表示）

（1）除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板，细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有{#blank#}1{#/blank#}（填选项代号）

A.220V的交流电源       

B.4V-6V的交流电源

C．刻度尺

D．秒表

E．天平

（2）实验过程中，下列做法正确的是{#blank#}2{#/blank#}

A．先接通电源，再释放纸带

B．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处

C．小车运动结束立刻捡纸带查看纸带点迹是否清晰

D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处

（3）实验中电源的频率是50Hz，每相邻两个计数点之间有四个点未画出，则每两个相邻的计数点之间的时间间隔为{#blank#}3{#/blank#}秒。

（4）计算出打下B、F两点时小车的瞬时速度：{#blank#}4{#/blank#}m/s，{#blank#}5{#/blank#}m/s。

（5）计算该运动的加速度a={#blank#}6{#/blank#}（计算结果均保留三位有效数字）。