一位同学做“探究小车速度随时间变化规律”实验时，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，打点计时器所用电源的频率是50Hz，纸带上相邻两个计数点间还有4个打的点未标出，其中s₁=7.05cm、s₂=7.68cm、s₃=8.33cm、s₄=8.95cm、s₅=9.61cm、s₆=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是{#blank#}1{#/blank#}m/s，小车运动的加速度计算表达式为{#blank#}2{#/blank#}，加速度的大小是{#blank#}3{#/blank#}

m/s²（计算结果保留两位有效数字）．

主要实验步骤如下：

a.安装好实验器材。接通电源后，让拖着纸带的小车沿长木板运动，重复几次。

b.选出一条点迹清晰的纸带，找一个合适的点当作计时起点O(t=0)，然后每隔相同的时间间隔T选取一个计数点，如图2中A、B、C、D、E、F……所示。

c.通过测量、计算可以得到在打A、B、C、D、E……点时小车的速度，分别记作D₁、D₂、D₃、D₄、D₅……

d.以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐系，在坐标纸上描点，如图3所示

结合上述实验步骤，请你完成下列任务：

（1）打点计时器是利用{#blank#}1{#/blank#}（填“直流”或“交流”）电源进行的计时仪器，若电源频率为 ， 则它们每隔{#blank#}2{#/blank#}秒打一个点，其中电火花打点计时器所用电压为{#blank#}3{#/blank#}伏；

（2）除打点计时器（含纸带，复写纸），小车，一端附有滑轮的长木板，细绳，钩码，导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有{#blank#}4{#/blank#}；（填选项代号）

A．电压合适的交流电源       B．电压可调的直流电源       C．刻度尺       D．秒表       E．天平

（3）实验过程中，下列做法正确的是{#blank#}5{#/blank#}。

A．先释放小车，再接通电源

B．先接通电源，再释放小车

C．将接好纸带的小车停在靠近长木板滑轮处

D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处

（1）“电火花”打点计时器电源采用的是{#blank#}1{#/blank#} V、{#blank#}2{#/blank#}电源，实验中，除打点计时器（含电源、纸带、复写纸）、小车、平板和重物外，在下面的器材中，还须使用的是∶{#blank#}3{#/blank#}（选填选项前的字母）。

A．天平                    B.秒表                 C.刻度尺

（2）下列实验步骤的正确顺序是{#blank#}4{#/blank#} （用字母填写）。

A．关闭电源，取下纸带

B.接通电源后，放开小车

C.把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔

D.将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连

②利用图1装置“探究加速度与力、质量的关系”的实验，需调整的是{#blank#}3{#/blank#}。

A．换成质量更小的车                           B．调整长木板的倾斜程度

C．把钩码更换成砝码盘和砝码             D．改变连接小车的细绳与长木板的夹角