在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，A同学设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶．（实验装置如图甲所示）回答下列问题：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

测定空气里氧气含量的探究

在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，A同学设计了如下实验方案：

在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶．（实验装置如图甲所示）回答下列问题：

（1）、实验过程中，观察到的主要现象是，有，反应的表达式是，若装置漏气结果偏．

（2）、B同学用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作上的原因可能是（要求答出两种）：、．

（3）、C同学也设计了一个实验方案，装置和操作同上，用木炭代替了红磷．当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入集气瓶？为什么？．

（4）、某同学对上述实验又进行了大胆改进，设计如乙图（选用容积为30mL的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果．实验的操作步骤如下：

①撤去酒精灯，待试管冷却到室温后．

②点燃酒精灯．

③将足量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL 刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹松开橡皮管．

④读取并记录注射器活塞的数据．

你认为正确的实验操作顺序是（填序号）．实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢向前移到约为 mL刻度处才停止．

（5）、对比上述两实验，你认为改进实验的优点．

举一反三

【提出问题】如何才能将粗盐中的杂质除去，获得精盐？

【实验方案】该小组按以下流程进行实验．

【问题讨论】

根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题：

相关试卷