- 二一组卷

题型：解答题题类：常考题难易度：普通

山西省临汾市襄汾县2019-2020学年七年级上学期数学期末试卷

实践与探索：木工师傅为了充分利用材料，把两块等宽的长方形木板锯成图①和图②的形状，准备拼接成一块较长的无缝的长方形木板使用，他量得 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，那么他应把 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 分别锯成多大的角才能拼成一块的无缝的长方形木板？为什么？

举一反三

如图，已知a∥b，小亮把三角板的直角顶点放在直线b上．若∠1=40°，则∠2的度数为{#blank#}1{#/blank#} °

已知a⊥b，b∥c，则直线a和直线c的关系为（）

如图所示，是用一张长方形纸条折成的．如果∠1=110°，那么∠2={#blank#}1{#/blank#}度．

如图，在△ABC中，AB＝4，AC＝6，∠ABC和∠ACB的平分线交于O点，过点O作BC的平行线交AB于M点，交AC于N点，则△AMN的周长为（）

如图

如图，BC∥DE，∠1="100°，" ∠AED="65°，" 则∠A的大小是（）

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