题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
科学探究的基本环节（2）
植物的果实的表面覆盖着果皮，就像一道屏障，保护着果实内部的各种组织．为探究果皮的保护作用，某同学设计了以下实验：取一个新鲜的番茄果实，用水冲洗干净后，用牙签划破果皮，再把它放入塑料袋中，扎紧袋口．然后，把这个塑料袋放到恒温箱中，控制温度为25℃．一个星期后，取出塑料袋，观察发现苹果开始腐烂．该同学由此得出结论：果皮对果实内部有保护作用．
下表是一个机警的驾驶员驾驶一辆保养很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离．
速度v/（km•h﹣1） | 反应距离s1/m | 制动距离s2/m | 停车总距离s/m |
40 | 7 | 8 | 15 |
60 | 11 | 20 | 31 |
100 | 19 | 54 | 73 |
… | … | … | … |
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 不做任何处理 | 水中加入甲状腺激素 |
实验结果 | 停止发育 | 正常发育成青蛙 | 提前发育成苍蝇般大小的青蛙 |
甲组后来又在水中加入甲状腺激素，结果蝌蚪又能继续发育。据此判断，下列叙述错误的是（ ）
猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；
猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关；
猜想三：物体下落的时间与物体的质量有关。
为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：
实验序号 | 材料 | 物体质量（kg） | 下落高度（m） | 下落时间（s） |
1 | 铁球 | 1 | 20 | 1.96 |
2 | 铁球 | 1 | 30 | 2.47 |
3 | 铅球 | 1 | 20 | 1.96 |
4 | 铅球 | 2 | 20 | 1.96 |
组 | 时间 蚱蜢 状态 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 |
实验组A | 活跃 | 活跃 | 不活跃 | 大部分死亡 | |
实验组B | 活跃 | 活跃 | 活跃 | 活跃 | |
实验组C | 活跃 | 活跃 | 活跃 | 活跃 | |
食用油的温度 | 未烘的玉米粒 | 烘干的玉米粒 |
140℃以下 | 未爆开 | 未爆开 |
160℃ | 部分爆开成爆米花 | 未爆开 |
180℃ | 部分爆开成爆米花 | 未爆开 |
200℃ | 全部爆开成爆米花 | 未爆开 |
220℃以上 | 全部爆开成爆米花并且糊了 | 未爆开 |
根据实验结果可知，利用玉米粒制得爆米花必须要具备的条件是（ ）
试题篮
