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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年河南省鹤壁四中八年级下学期期中数学试卷

反比例函数 $\text{[math]}$ 与正比例函数y=2x在同一坐标系内的大致图象为（）

A、

B、

C、

D、

举一反三

一次函数y=-x的图象平分（　　）

已知函数y=﹣（x﹣m）（x﹣n）（其中m＜n）的图象如图所示，则一次函数y=mx+n与反比例函数y= $\text{[math]}$ 的图象可能是（　　）

设函数y= $\text{[math]}$ （k≠0，x＞0）的图象如图所示，若z= $\text{[math]}$ ，则z关于x的函数图象可能为（）

下列正比例函数中，y的值随着x值的增大而减小的是（）

请写出一个y随x增大而增大的正比例函数表达式，y={#blank#}1{#/blank#}

问题呈现：我们知道反比例函数y＝ $\text{[math]}$ （x＞0）的图象是双曲线，那么函数y＝ $\text{[math]}$ +n（k、m、n为常数且k≠0）的图象还是双曲线吗？它与反比例函数y＝ $\text{[math]}$ （x＞0）的图象有怎样的关系呢？让我们一起开启探索之旅……

探索思考：我们可以借鉴以前研究函数的方法，首先探索函数y＝ $\text{[math]}$ 的图象.

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