题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
制定探究方案
花盆 | 浇水量 | 施肥量 |
1 | 与以前相同 | 与以前相同 |
2 | 比以前减少 | 比以前减少 |
3 | 比以前减少 | 与以前相同 |
4 | 与以前相同 | 比以前增加 |
5 | 不浇水 | 比以前减少 |
如果想要说明过多施肥会引起植物枯萎，可比较哪两个花盆？（ ）
分组模拟实验结果统计记录表
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 10组 | 合计 | 比例 | |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 |
实验操作 | 设计要求 |
步骤一：取⑴ 的大豆幼苗2株。分成甲、乙两组。 | 合理取材 |
步骤二：每天向甲组中定时喷洒含赤霉素溶液， 向乙组中定时喷洒⑵ | 设置对照组 |
步骤三：放在适宜的温度和光照等条件下培养。 | 控制实验条件 |
步骤四：20天后测量每组大豆植株的高度，发现甲组的高度增加量比乙组大 | 获取实验证据 |
步骤五：赤霉素有促进大豆植株生长的作用。 | 得出结论 |
请将上述实验操作步骤补充完整：
试题篮
