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题型：单选题题类：常考题难易度：困难

华师大版初中科学七年级上学期第5章专题突破——地球和月球的自转与公转

图甲是张先生在某观察站于当地时间6月15日12时开始至次日12时，每隔两小时拍摄的不同时刻的太阳高度变化照片(此影像为多次曝光而成)。图乙是地球公转示意图，读图回答问题。

（1）、6月15日～16日，该观察站的昼夜长短状况是（）

A、昼夜等长 B、极昼 C、昼变短，夜变长 D、昼短夜长

（2）、照片拍摄期间，地球处于图乙中公转轨道的（）

A、①点附近 B、②点附近 C、③点附近 D、④点附近

举一反三

地球上总是一半地方处于白昼，一半地方处于黑夜，并且昼夜不断更替。与出现该现象无关的是（）

地球运行到公转轨道的不同位置，太阳光会直射地球不同的纬度，这是地球上{#blank#}1{#/blank#}的主要原因。

读图1和图2，回答下列问题。

杭州温暖湿润，四季分明，光照充足，一年中的天气系统、控制气团和天气状况均会发生明显的季节性变化。一年中的某一个季节冷暖气流交替加剧，风向多变，但以偏东风为主，天气乍寒乍暖，气温变化幅度较大，晴雨不定，常出现连续低温阴雨的天气，平均气温17℃左右，该季节地球大致公转到图中的( )。

地球公转方向是{#blank#}1{#/blank#}，且地轴呈{#blank#}2{#/blank#}状态，地轴的北端始终指向北极星附近。地轴与地球公转轨道面之间的夹角为{#blank#}3{#/blank#}。地球以倾斜姿态绕太阳公转，使得地球上大部分地区在一年中会有{#blank#}4{#/blank#}的变化和照射{#blank#}5{#/blank#}的差异。

如图所示为一个三球仪模型，它可以帮助我们学习和理解太阳、月球、地球的位置关系。

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