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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

数与式(11)+—+有理数(12)+—+正数和负数(13)+普通

下列各数： $\text{[math]}$ ，+5，2.3，0，﹣3， $\text{[math]}$ ，﹣0.01中，正数的个数有（）个．

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

举一反三

在 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ | $\text{[math]}$ |， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 五个数中，负数的个数是（）

下列结论正确的是（）

在数 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 中，负数的个数为（）

在数 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 中，负数有{#blank#}1{#/blank#}个．

现把七（1）班一身高为171cm的男生的身高记作“+3cm”，若另一男生的身高被记为“－5cm”，那么他的实际身高是{#blank#}1{#/blank#}cm。

我国是最早认识负数并进行相关运算的国家，魏晋时期的数学家刘徽在其著作《九章算术注》中，用不同颜色的算筹（小棍形状的记数工具）分别表示正数和负数，如图①表示的是 $\text{[math]}$ 的运算过程．按照这种方法，图②中表示的算式是（）

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