注册

题型：解答题题类：常考题难易度：普通

浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥中学教育集团2020-2021学年九年级上学期科学开学检测试卷

如图甲为春季某晴天一昼夜中某作物植株对二氧化碳的吸收和释放状况的示意图。请根据图回答问题：

根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的段，光合作用强度最强(高)的是点，植株积累有机物最多的是点。

举一反三

关于绿色植物在生物圈中作用的说法，正确的是（　　）

如图为种子呼吸作用和植物光合作用实验示意图，请据图回答问题：

如图所示，将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，CO₂的吸取量发生改变，下列各项叙述正确的是（　　）

大棚内栽种作物，为了增产，在增强光照的同时，农民常向大棚内施放“气肥”，这样可增强植物的{#blank#}1{#/blank#}作用．夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角，使冷空气进入以降低室温，其目的是减弱植物的{#blank#}2{#/blank#}作用，利于有机物的积累．

某研究小组为探究植物光合作用速率（用氧气释放速率表示）的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图甲所示，CO₂缓冲液能使装置内CO₂浓度保持不变)。

某现代化温室蔬菜实验基地要探究温度对蔬菜光合作用和呼吸作用的影响，科研人员选取同一品种、生长状况和质量相同的甲、乙、丙、丁、戊五组蔬菜，分别放置在不同温度的环境下暗处理1小时，然后测出其质量变化；再同时置于光照下1小时(光照强度相同)，分别测出其质量变化，记录的数据如下表所示。请回答问题(实验中不考虑蒸腾作用对蔬菜质量的影响)：

组别	甲	乙	丙	丁	戊
温度/℃	23	24	25	26	27
暗处理1小时后的质量变化/毫克	-1	-2	-3	-4	-2
光照1小时后与暗处理前的质量变化/毫克	+1	+2	+3	+4	+2

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服