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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

物质分离、提纯的实验方案设计

掌握仪器的名称及使用方法是化学实验的基础，如图所示为两套实验装置．

（1）、写出装置图中仪器的名称：①，②，③．

（2）、若利用装置Ⅰ分离四氯化碳和苯的混合物，还缺少的仪器有，将仪器补充完整后进行的实验操作的名称为；冷凝管的进水口是（填“f”或“g”）．

（3）、现需配制250mL 0.2mol/L的NaCl溶液，图Ⅱ是某同学转移溶液的示意图，图中的错误是．定容后，盖上玻璃塞倒转摇匀，发现液面低于刻度线，继续滴加蒸馏水至刻度线，则所配溶液中溶质的物质的量浓度（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）．

举一反三

下列能达到实验目的是（）

含有A⁺ ， B³⁺ ， C³⁺ 三种金属阳离子的水溶液发生了如下一系列变化后逐一沉淀出来，其中B³⁺转入白色沉淀：

请通过分析回答（用化学符号填写）：

下列物质液体混合用分液漏斗能分离两组分的是（）

高氯酸钠可以用于制备火箭推进剂高氯酸铵。以粗盐为原料制备高氯酸钠晶体（NaClO₄·H₂O）的流程如下：

莫尔法是用硝酸银标准溶液测定卤离子含量的沉淀滴定法。将无水FeCl₃与氯苯混合发生反应：2FeCl₃ +C₆H₅Cl $\text{[math]}$ 2FeCl₃+C₆H₄Cl₂+HCl↑，将生成的HCl用水吸收，利用莫尔法测出无水FeCl₃的转化率，同时得到常用的还原剂FeCl₂ ，按照如图装置，在三颈烧瓶中放入162.5g无水FeCl₃与225g氯苯，控制反应温度在130℃下加热3h，冷却、过滤、洗涤、干燥得到粗产品。有关数据如下：

回答下列问题：

超细碳酸钙的应用非常广泛。下图为工业生产超细碳酸钙的流程图：

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