（1）用笔画线代替导线把图甲电路连接完整，要求：当滑片Р向左滑动时，变阻器接入电路的电阻变大{#blank#}1{#/blank#}；

（2）连接电路时，开关应该{#blank#}2{#/blank#}（选填“断开”或“闭合”）；

（3）先接入12Ω定值电阻，闭合开关，移动变阻器的滑片Р移至合适位置，电压表的示数如图乙所示，示数为{#blank#}3{#/blank#}V，记下电流表的示数。断开开关，将12Ω电阻换成10Ω后，闭合开关，移动变阻器滑片P使{#blank#}4{#/blank#}表的示数与前一次相同，记录相关数据；

（4）依次改变电阻R的阻值，共测得五组实验数据，根据实验数据，在图丙的坐标系中描绘出I-R图为曲线A；

①由图象可得出的结论是：{#blank#}5{#/blank#}；

②根据上面所测的五组实验数据，实验过程中保持电阻R两端的电压为{#blank#}6{#/blank#}V不变；为了保证所有定值电阻都能正常进行实验，滑动变阻器的最大阻值至少为{#blank#}7{#/blank#}Ω；

③本实验的主要研究方法是“控制变量法”，下列物理教材中的实验，没有用到“控制变量法”的有{#blank#}8{#/blank#}。

A.探究二力平衡的条件

B.探究影响液体内部压强的因素

C.用电流表和电压表测量定值电阻的阻值

（1）请用笔画线代替导线，将题图甲中的实物电路连接完整{#blank#}1{#/blank#}；（要求：滑片P向右滑时，滑动变阻器的阻值变大）

（2）连接电路时开关应该{#blank#}2{#/blank#}，在测量过程中电流表的指针出现了如图乙所示的情况，出现该现象的原因是{#blank#}3{#/blank#}；解决以上问题后，闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，则发生故障的原因可能是{#blank#}4{#/blank#}；

（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，若电流表的示数如图丙所示，其读数为{#blank#}5{#/blank#}A；

（4）改变滑动变阻器的滑片P的位置，测得多组对应的电压、电流值，如表所示，由测得的实验数据可以得出结论：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成{#blank#}6{#/blank#}；

（5）小明认为将定值电阻换成小灯泡也能得出电流与导体两端电压的规律，小红觉得他的说法是错误的，原因是{#blank#}7{#/blank#}。

（1）他根据图甲所示电路图连接成了图乙所示的实物电路，其中只有一根导线连接错误，请在这根导线上打“×”，并用笔重新画一根正确连接的导线{#blank#}1{#/blank#}；（连线不要交叉）

（2）改正图乙电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置最{#blank#}2{#/blank#}端，这样做的目的是{#blank#}3{#/blank#}；

（3）实验时小明设计了如下表格，通过表格可以看出，他的实验目的是探究通过导体的电流与{#blank#}4{#/blank#}的关系：

（4）小明将电源电压调为时，按（3）设计的方案进行实验：

①电流表、电压表连接使用中共同的要求是电流{#blank#}5{#/blank#}（选填“负进正出”或“正进负出”），图（2）是第2次实验时电流表的示数，示数为{#blank#}6{#/blank#}；

②当其中某个定值电阻接入电路时，无法满足实验条件，这个定值电阻的阻值{#blank#}7{#/blank#}；

小明根据实验数据描绘出了如图（2）所示的图像，可以得出结论：{#blank#}8{#/blank#}；

（5）【拓展】小红利用现有器材又做了下面的实验：

①按图甲连接电路，将电源电压调到某个值，在电路安全条件下闭合开关，移动滑片直到电压表示数为；

②保持滑片不动，换接入另一个定值电阻，调节电源电压，在电路安全条件下闭合开关，发现电压表示数恰好为；通过以上实验现象可以推断：此时滑动变阻器接入电路的阻值为{#blank#}9{#/blank#}。