对于学习中遇到的无现象一类的化学反应，应多多思考创设情境使现象外显，证明反应的发生．

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

碱的化学性质d

（1）、对于反应：2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O，若从反应物的消耗（二氧化碳的消耗）考虑证明反应的发生，可设计如右图实验，图①的作用是，证明CO₂ 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，现象是；或从生成物的产生角度（检验碳酸钠）证明反应的发生，设计实验，方案是（用简洁的文字简要叙述），现象是，请写出该反应的化学方程式．

（2）、对于反应：HCl+NaOH═NaCl+H₂O，下列证明反应发生的方法可行的是．（可多选）

A、测定反应前后溶液的酸碱度 B、测定反应前后的温度 C、用硝酸银检验产物氯化钠的存在 D、比较反应前后物质的总质量．

举一反三

类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中错误的是（　　）

①碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液

②活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

③酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成水的反应一定是中和反应．

氨气（NH₃）是一种无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，它的水溶液称为氨水，通常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，生成物中还有氯化钙和水，试写出该反应的化学方程式{#blank#}1{#/blank#}．

下列图象不能正确反映其对应变化关系的是（）

熟练掌握和应用化学用语是对中学生的基本要求，请用化学用语填空：

近年来，为了保护环境，我国钢铁煤炭行业“去产能”效果明显。

将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合溶液中，并根据观察到的现象绘制了如图曲线，根据图示回答问题：

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