题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通
2017年浙江省海淀区科学中考模拟试卷
为了研究水流动快慢与坡度的关系,某科学兴趣小组设计了如下实验。为了解决测量时水的流动位置难以确定的困难,他们往水中加入泡沫粒,以泡沫粒的运动显示水的流动过程。以下是他们测量和记录的相关数据:(装置如图所示)
倾斜角度 | 实验次数 | 流经距离 (厘米) | 流经时间 (秒) | 平均时间 (秒) |
10° | 1 | 60 | 3.8 | 3.8 |
2 | 3.7 | |||
3 | 3.8 | |||
20° | 1 | 2.3 | 2.3 | |
2 | 2.2 | |||
3 | 2.5 | |||
30° | 1 | 1.3 | 1.3 | |
2 | 1.3 | |||
3 | 1.2 |
据科研发现,水流速度越大,对土壤的侵蚀力度就越大。并结合本实验的结论,可以确定下列图中D地区土壤侵蚀最严重,你认为理由是:。
A. 紧急刹车前的速度
B. 汽车的总质量
C. 汽车刹车系统的性能
D. 紧急刹车时的路况
根据猜想,该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究,并把实验结果记录在表格中:
实验序号 |
车的总质量m(千克) |
刹车前的速度v(米/秒) |
路况 |
滑行距离s(米) |
a |
100 |
4 |
水泥路 |
0.4 |
b |
100 |
4 |
操场土地 |
0.6 |
c |
100 |
8 |
操场土地 |
1.2 |
d |
150 |
4 |
操场土地 |
0.8 |
e |
150 |
4 |
水泥路 |
0.5 |
f |
150 |
8 |
水泥路 |
0.7 |
组别 |
第1组 |
第2组 |
第3组 |
第4组 |
第5组 |
第6组 |
第7组 |
温度/℃ |
17 |
20 |
23 |
26 |
29 |
32 |
35 |
颜色 |
青色 |
青黄色 |
偏黄 |
有点红 |
泛橙红 |
偏红 |
红色 |
软硬 |
硬 |
硬 |
偏硬 |
有点硬 |
有点软 |
偏软 |
很软 |
查阅资料:柿子越红越软就越熟。
【实验设计】
实验操作 |
设计 要求 |
步骤一:取2支洁净的试管标为A、B,在两支试管中分别加入1%淀粉溶液2毫升;向A试管加入l毫升稀盐酸和l毫升唾液;向B试管加入{#blank#}1{#/blank#} |
设置对 照实验 |
步骤二:把A、B两支试管放入37℃的水中同时将三支试管放入盛有37℃的水中,恒温水浴 |
控制实 验条件 |
步骤三:10分钟后,往2支试管中分别滴入1滴碘液,观察颜色变化。 |
获取实 验证据 |
【问题与分析】
正确操作后,小明观察到A试管呈蓝色,而B试管没有出现蓝色。由此他得出的结论是{#blank#}2{#/blank#}。但同桌小丽认为,小明的探究过程并没有完整,还应该再准备一支C试管,向C试管中加入1%淀粉溶液2毫升和{#blank#}3{#/blank#},再重复上述实验,作为对照组。
按下列步骤进行实验:①先将酶和乳汁分别加入2个试管;②将两个试管放入同一水浴环境中持续15min;③将酶和乳汁倒入同一试管中混合;④放入同一水浴环境中,并记录凝乳所需要的时间;⑤改变温度,重复实验,记录凝乳所需要的时间。结果如表:
装置 | A | B | C | D | E | F |
水浴温度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
凝乳时间(min) | 不凝固 | 7.0 | 4.0 | 1.5 | 4.0 | 不凝固 |
试题篮