题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
江苏省盐城市2019-2020学年九年级下学期历史第一次学情调研试卷
材料一 萨拉热窝事件发生后，早想吞并塞尔维亚的奥匈帝国立即借题发挥。奥匈帝国皇帝说：塞尔维亚“作为一个政治因素，必须从巴尔干抹掉”。德国皇帝也乘机挑动说“这是千载难逢的机会”。
——摘自人教版九年级上册教材
材料二 
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材料三 习近平指出，疫情防控要坚持全国一盘棋。各级党委和政府必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度，做到令行禁止。各地区各部门必须增强大局意识和全局观念，坚决服从中央应对疫情工作领导小组及国务院联防联控机制的指挥。
——摘编自新华社《坚持全国一盘棋汇聚抗击疫情强大合力》
普坦汗姆说：“和平孕育着战争，战争孕育着和平。”战争与和平就像是一对孪生姐妹一样相伴人类社会发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表(如下袁)
项目 | 英 | 法 | 德 | 美 |
1860年工业产量位次 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1890年工业产量位次 | 2 | 4 | 3 | 1 |
1910年工业产量位次 | 3 | 4 | 2 | l |
1913年殖民地面积所占位次 | 1 | 2 | 4 | 5 |
材料二 观察下列图片
材料三 美国驻苏大使馆代办凯南向美国政府提交了8000字的“长电报”。电文中认为，克里姆林宫对世界事务的认知根源于苏联传统的不安全感。为了求得安全，他们从未考总与对手达成妥协，而是要将对手置于死地。凯南还将苏联描绘为一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家，因而它认为外部世界是敌对的。美国必须把对付苏联放在美国对外政策的首位。
——摘编自周建明《美国国家安全战略的基本逻辑》等
材料四 冷战后，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。
——摘自人教版《世界历史》九年级下册
请回答：
第一次世界大战情况统计
持续时间 | 4年多 |
参与国家 | 30多个 |
死伤人数 | 3000多万 |
经济损失 | 3400多亿美元 |
【破旧立新】
材料一：商鞅变法是战国时期一次重要的政治和经济社会改革。通过这次变法，旧制度废除了、新制度建立了，秦国发生了根本性变化。
——川教版《中国历史》七年级下册教材
【勇往无畏】
材料二：各国变法，无不从流血而成。今日中国未闻有因变法而流血者，此所以不昌也。有之，请自嗣同始！
【民富国强】
材料三：1978—2010年中国国民经济部分简表
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1978年 |
1992年 |
2002年 |
2010年 |
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国内生产总值（亿元） |
3624 |
20370 |
102398 |
421368 |
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城镇居民人均收入（元） |
343.4 |
1826 |
7073 |
28762 |
材料四：罗斯福新政是一场资本主义的体制改良运动，罗斯福政府在解救危机的过程中摒弃了自由放任主义的传统原则。资本主义体制经过自我扬弃，进入了新的发展阶段。
——人教版《世界历史教师教学用书》（九年级下册）
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